言語理解病句辨析技巧

在公****中行政職業能力測驗科目的言語理解與表達部分，病句無可否認地佔據著舉足輕重的地位。如果不掌握一定的解題規律，就無法揚起勝利的旗幟。

當然，對於語感好的考生來說，不管是找病句，還是改病句，都只是小菜一碟，因為他們往往很容易就能發現並解決問題。其實，語感不是與生俱來的，需要我們後天的努力。所謂的厚積薄發，就含著這麼乙個意思。

會學習的人，總會留意平時多看書多讀書，從而慢慢增強自己的語感。

如果說語感是看不見、摸不著的無規律的規律，那麼，通過語法知識壓縮句子、提取主幹就是最切實可行、最有效的辦法。這是找出病句最基本的技巧。提取主幹，就是要找出句子的主要成分，即主語、謂語和賓語。

只要把句子壓縮好，就很容易看出句子的毛病，是缺少成分，還是成分之間搭配不當，又或者是結構混亂、產生歧義等。例如：

這家工廠規模不大，但曾兩次榮獲省科學大會獎，三次被授予省優質產品稱號，產品遠銷全國各地和東南亞地區。

【解析】運用「壓縮句子，提取主幹」的辦法，就可以很容易發現「工廠……被授予省優質產品稱號」搭配不當。

其實合理運用下面介紹的七招，就可以全面制勝病句辨析題目!

(1)一旦遇到介賓短語開頭的句子，首先要考慮它是否缺失主語。因為在現代漢語中，介賓短語是不能充當主語的，但人們在造句時卻往往會把本來應當作主語的詞放到了介賓短語中，導致句子的主語丟失。

【例題】經過這次講課，對大家的啟發很大。

【解析】「經過……」是介賓短語，按現代漢語的規則看，它是不能充當主語的，因此最終導致句子缺少主語。這個句子可改為「這次講課，對大家的啟發很大」。

(2)一旦遇到定語較長的句子，首先要考慮是否丟掉了賓語。一般而言，定語較長的時候，說話的人會顧此失彼。他們往往總是沒把句子寫完，就丟掉了賓語。

【例題】社會不斷進步，科技知識的價值日益顯現，人類已進入智財權的歸屬和利益的分成，並已開始向科技工作者身上傾斜。

【解析】句中的謂語動詞「進入」帶了乙個很長的賓語，於是，命題者故意把賓語部分的中心詞丟掉，其實應該在句末添上「的時代」。

(3)一旦遇到有代詞的句子，首先要考慮其指代是否恰當。代詞，都應有其明確的指代，否則就會產生歧義，甚至表述不清。因此，只要看到句子**現代詞，尤其是句中人物或事物還是多項時，首先就要迅速找出代詞的指代物件，看看指代是否正確或者明確。

這樣就能較快找出語病來。

【例題】記得當年我認識他的時候，還只是乙個七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。

【解析】代詞「他」指代不明，造成歧義。後三個分句的主語，可以是「我」，也可以是「他」，指代不明確。

(4)遇到有否定詞的句子，首先要看清楚表否定的詞的數量，再考慮句子是否把正話說反了。現代漢語中一般用雙重否定表示肯定，而三層否定則仍然是表否定。但是，總是有人為了加強肯定的語氣而多用了表否定的詞語，結果一不小心，反而把話說反了。

有一點值得提醒的是，「無時無刻」雖然是兩個否定詞連線而成的，但是整個詞語只表示一層否定。

【例題】為了避免這類事件不再發生，大家一定要提高警惕。

【解析】這個句子屬於多重否定不當。「避免」是一重否定，和後面的「不」構成了雙重否定，這樣句子就表示肯定了，顯然違背了說話人的本來意圖，故應去掉「不」。

(5)遇到有表示兩方面意思的詞語，要看句子前後表意是否一致。一般地說，乙個句子的前(或後)半部分有了表達兩方面意思的詞語，後(或前)半部分也應該有表達兩方面意思的詞語。因此，只要發現句子中有了表達兩方面意思的詞語，就要注意句子的前後是否一致。

但是，這不是說只要數出句子中表達兩方面意思的詞語是雙數就可以了，而是要從相關詞語的內涵上去思考。

【例題】有沒有堅定的意志，是乙個人在事業上能夠取得成功的關鍵。

【解析】一面對兩面，顯然搭配不當。「成功」是一面，而「有沒有」是兩面，不能對應。可改為「有沒有堅定的意志，是乙個人在事業上能否取得成功的關鍵」。

(6)遇到用「是」作謂語的判斷句，首先要考慮「是」的主語和賓語是否表示同一屬類。切記，判斷句的主語和賓語必須是同一類別的事物。

【例題】東端有兩座石碑，一座是清乾隆題燕京八景之一「盧溝曉月」四個大字，碑的四周有四根龍抱柱。

【解析】這是乙個用「是」作謂語的判斷句。其中，「一座」是主語，其後隱去了「石碑」二字，所以主語應該是「一座石碑」。而「四個大字」是賓語，顯然「一座石碑」與「四個大字」明顯不是同一屬類的事物，故犯了主賓搭配不當的錯誤。

(7)遇到有關聯詞的複句，首先要考慮關聯詞的使用是否恰當，再看關聯詞的位置是否正確。不同的關聯詞表示複句中前後分句的不同關係，而且它們的位置是由主語的情況來決定的。分句主語相同，關聯詞語放在主語的後面，否則，放在主語的前面。

如果忽略了這一點，把關聯詞語放錯了地方，就會造成病句。

【例題】要是一篇作品裡的思想是有問題的，那麼文字即使很不錯，也是要不得的。

【解析】「文字即使很不錯，也是要不得的」中把關聯詞語放在主語後面，表示前後句的主語相同。也就是說，「要是一篇作品裡的思想是有問題的，文字即使很不錯，文字也是要不得的」。但事實上作者的意思是「要是一篇作品裡的思想是有問題的，文字即使很不錯，作品也是要不得的」。

所以，正確的改法應把「即使」移到「文字」前。