八年級物理第七章第一節《力》隨堂練習
1、關於力的概念，下列說法中錯誤的是（ ）
a．力是物體對物體的作用
b．乙個受力物體，同時也一定是施力物體
c．馬拉車前進時，車同時用相同大小的力向後拉馬
d．兩個物體只要不接觸就不會產生力的作用
2、馬拉車時，使車前進的力是（ ）
a．馬蹬地的力 b．馬拉車的力
c．車拉馬的力 d．地面給車的力
3、要使兩個物體之間有力的作用，以下說法正確的是（ ）
a．一定要互相接觸 b．可以不接觸
c．互相接觸，並要發生形變 d．互相接觸並發生相對運動
4、關於力的概念，下列說法不正確的是（ ）
a．力是物體本身具有的特性 b．力不會離開物體而單獨存在
c．力是改變物體運動狀態的原因 d．施力物體同時也是受力物體
5、下列關於力的說法中，正確的是（ ）
a．力的作用有可能沒有作用效果
b．物體相互接觸，就一定會產生力
c．只有乙個物體有可能受到力的作用
d．力是乙個物體對另乙個物體的作用
6、以下說法中正確的是（ ）
a．只有人才能對物體施力
b．不接觸的物體只要能發生相互作用，就可能產生力
c．施力的物體不一定受力
d．以上說法都正確
7、舉重運動員正在用力將槓鈴舉過頭頂，_______是施力物體是受力物體；同時人也感到非常吃力，是因為_________對有壓力.
8、力是乙個物體對_______的作用，不能離開_______物體或_______物體而獨立存在，人推車向前走，人推車子的力：施力物體是_______，受力物體是_______。
9、關門時發現，用手拉門的地方不同，關門的難易程度會不同．這說明力的作用效果和其作用的位里有關，這個位置物理學中稱為_______。
10、在排球比賽中，二傳手傳過來的排球，主攻手用大小不變的力扣球，球的旋轉性和落地點都不相同，這是因為力的_______和力的_______不同，所產生的效果也不同．
11、在生活中用扳手擰螺絲，擰不動時應將手往扳手的_______（填「前面」或「後面」）移動，這是改變了力的三要素中的力的_______來影響力的作用效果的．
第七章第一節力
第七章力 第一節力 學習目標 1 知識與技能 1 知道力的概念和力的單位。2 知道力的三要素，能用示意圖表示力。2 過程與方法 1 通過活動和生活經驗感受力的作用效果。2 了解物體間力的作用是相互的，並能解釋有關現象。3 情感 態度與價值觀 1 在觀察體驗過程中，培養學生的科學態度。2 從力用三要素...
八年級物理學科第七章第一節力預習學案
設計者 郭穎姓名班級 學習目標 1 知道力是物體對物體的作用，知道力的符號及單位，知道物體間力的作用是相互的。2 通過活動和生活體驗，認識力的作用效果，能畫出簡單的力的示意圖。學習重點 力的概念和力的單位，力的三要素，用示意圖表示力 預習方法 自學法討論法 預習過程 任務一 力閱讀課本p2，回答下列...
第七章第一節
杜寨中學高效課堂 參與式課堂集體備課 第七章運動和力 設計者綜合教研組課型 新授課課題第一節力 講授者授課班級授課時數1課時 1 知識目標 知道力的概念 力是物體對物體的作用力，不能脫離物體而存在。能正確找出受力物體和施力物體 教學目標 知道力的作用效果及其改變條件。2 能力要求 通過指明受力物和施...