七年級數學假日作業(3)
班級姓名等第
一、選擇題
1．化簡－(－8)的結果是
a．8b．－8cd．－
2．0不是
a．自然數 b．正數c．非正數 d．有理數
3.設a為最小的正整數，b是最大的負整數，c是絕對值最小的數，則a＋b＋c
a．1b．0c．1或0d．2或0
4．下列式子不正確的是
a． b． c． d．
5．數軸上－3與3之間的有理數有
a．3個b．4個c．5個d．無數個
6．下列說法中，正確的是
a．絕對值等於3的數是－3b．絕對值小於的整數是1和－1
c．絕對值最小的有理數是1d．3的絕對值是3
7．下列各式中，正確的是
a． b． c． d．
8．在數軸上，a點和b點所表示的數分別為－2和1，若使a點表示的數是b點表示的數的3倍，應把a點
a．向左移動5個單位b．向右移動5個單位
c．向右移動4個單位d．向左移動1個單位或向右移動5個單位
9．p、q、r、s在數軸上的位置如圖所示，若，，，則等於
a．7b．9 c．11d．13
10．等邊△abc在數軸上的位置如圖所示，點a、c對應的數分別為0和－1，若△abc
繞頂點沿順時針方向在數軸上連續翻轉， 翻轉1次後，點b所對應的數為1，則連續翻轉2012次後，點b
a．不對應任何數b．對應的數是2010
c．對應的數是2011 d．對應的數是2012
二、填空題
11．在數軸上，大於－2且小於4的整數是
12．下列是某村幾家企業2023年第二季度比第一季度的產值增長統計表：
其中增長最快的是
13．若a－（－b）＝０，則a與b的關係是
14．請寫出兩個有理數，並把它們相加，使它們的和的比兩個加數都小
15．絕對值小於4的整數的個數有個．
16．某冷庫的室溫為－4℃，一批食品需要在－28℃冷藏，如果每小時降溫3℃，經過___小時後能降到所要求的溫度.
17．若，則xy
18．數－3，＋5，－7的和比它們的絕對值的和小
19．有理數a＜b＜c，且a＋b＋c＝0，則a＋b與b＋c的正、負情況分別是
20．觀察下列等式：
（1）32－12=4×2；
（2）42－22=4×3；
（3）52－32=4×4；
（4）（ ）2－（ ）2
……則第4個等式為第個等式為是正整數）
21．某電子測重儀，根據人的身高與體重的關係，測量時會顯示體重與標準體重之間的差距，超過標準體重記為「+」．王叔叔身高175 cm，他在一次測量時，測得體重為96 kg並顯示「+13 kg」，測量儀提醒：「您的體重偏重，請注意鍛鍊」．經過一年的鍛鍊，王叔叔明顯變瘦了，再去測量時，測量儀顯示「－0．3 kg」，並提醒：「您的體重接近標準，請注意保持」，此時王叔叔的體重為
三、解答題
22．計算
（1）－10＋4．3
4．5－51＋110．1
（2）＋(－6．25)－(－)－1．75； （3
（4）－13．75＋(－7．35) －︱－0．735︱－︱＋2．985︱；
（5）2．4－︱＋0．5︱＋(－3．2)－︱－2︱－(4．7)．
23．小明的家（記為a）與他上學的學校（記為b），書店（記為c）依次座落在一條東西走向的大街上，小明家位於學校西邊30公尺處，書店位於學校東邊100公尺處，小明從學校沿這條街向東走40公尺，接著又向西走了60公尺到達d處，試用數軸表示上述a、b、c、d的位置．
24．已知︱a︱＝3，︱b︱＝10，︱c︱＝7，且a與b異號，b與c異號，求a－b－(－c)的值．
25．某學校訂了一批課桌，課桌的高度比標準高度高l mm記為+1 mm，現從中抽
取5張課桌，量得它們的尺寸分別如下(單位：mm)：+1，－1，+3，－1．5，+2．5，若規定課桌的高度與標準高度相差不超過2 mm為合格．
(1)5張課桌有幾張合格?
(2)若不合格率達35％以上，則這批課桌算作不合格．那麼這批課桌合格嗎?
26．已知點a、b在數軸上分別表示數a、b．
(1)觀察數軸並填寫下表：(最後一列由你自己選取兩個數)
(2)若設a、b兩點間的距離為c，則c可表示為
a．a+bb．a－bc． d．
(3)求中x的值．
(4)求的最小值．
蘇科版七年級數學目錄
七年級上冊 第一章我們與數學同行 1.1 生活數學 1.2活動思考 第二章有理數 2.1 比0小的數 2.2 數軸 2.3 絕對值與相反數 2.4 有理數的加法和減法 2.5 有理數的乘法與除法 2.6 有理數的乘方 2.7 有理數的混合運算 第三章用字母表示數 3.1 字母表示數 3.2 代數式 ...
新蘇科版七年級數學較難練習
學博教育七年級上冊週末訓練二 學校姓名2016 9 17 一 選擇 1 計算 1 2 所得的正確結果是 a 1b 3c 1d 3 2 下列說法中正確的是 a 兩個數的差一定小於被減數 b 若兩數的差為0，則這兩數必相等 c 兩個相反數相減必為0 d 若兩數的差為正數，則此兩數都是正數 3 若為有理數...
蘇科版七年級1 1生活數學
大廟中學七年級數學 學講計畫 導學案 1.1生活數學 七年級班姓名日期 學習目標 1.通過生活中常見的數字 圖形的觀察，思考感受生活中處處有數學。2.樂於接觸社會環境中的數字 圖形資訊，知道數學是我們表達和交流的工具。自主感知 1.看看你父母的身份證，你從中能獲得哪些資訊？2.找找你乘車的車票，你從...