小數的意義和性質單元測試題（三） 班級： 姓名： 成績：
一、填空．（每空0.5分，共25分）
（1）小數數字順序表中，小數部分最高位是（ ）位，它的計數單位是（ ），整數部分最低位是（ ）位，它的計數單位是（ ）。
（2）小數點右邊第三位是（ ）位，它的計數單位是（ ），小數點左邊第三位是（ ）位，它的計數單位是（ ）。
（3）1個10和2個0.1組成的數寫作（ ），表示的意義是（ ）。
（4）3.544是由（ ）個一，（ ）個十分之一，（ ）個百分之一，（ ）個千分之一組成的。
（5）5個百、2個一、7個十分之一和6個百分之一組成的數是（ ）。它是（ ）小數（填純小數或帶小數）。
（6）（ ）個0.2是2，10個0.01是（ ）。
（7）乙個0.01等於10個（ ），1裡面有（ ）個0.001。
（8）一位小數表示（ ），二位小數表示（ ），三位小數表示
（9）0.1是0.01的（ ）倍。
（10）20個千分之一是（ ），讀作（ ）。
（11）（ ）裡有59個百分之一，（ ）裡有94個千分之一，（ ）裡有100個十分之一。
（12）填上適當的小數。
38厘公尺＝（ ）公尺 2公尺7分公尺＝（ ）公尺 3元5分＝（ ）元
6042克＝（ ）千克
（13）整數部分是35個一，小數部分是35個千分之一組成的數是
（14）下面的小數各在哪兩個相鄰的整數之間．
（ ）＜4.00260.010.009＜（ ） （ ）＞119.919.07110.7＞（ ）
二、判斷題．（對的打「√」，錯的打「×」，共12分） 1
（1）小數點後面的「0」去掉，小數的大小不變． （ ）
（2）1000個0．001是1． （ ）
（3）乙個小數的位數越多，這個小數就越小． （ ）
（4）0．5＝0．50，但它們的計數單位不同． （ ）
（5）小數部分的最高位是十分位． ( )
（6）整數比小數大． （ ）
（7）把乙個數擴大10倍後是0.9，原來這個數是9． ( )
（8）根據小數的性質，80.600可以寫作8.6． ( )
（9）把1．070化簡得1．07． （ ）
（10）把0．9改寫成三位小數是0．009． （ ）
三、選擇題．（將正確答案的序號填在括號裡，共10分）
（1）把5公尺3厘公尺寫成用「公尺」作單位的數是（ ）．
①5．3公尺 ②503公尺 ③5．03公尺
（2）下面的數去掉「0」之後，大小不變的是（ ）
①8．10 ②810 ③0．801
（3）3個一，4個百分之一，5個千分之一組成的數是（ ）
①3．45 ②3．450 ③3．045
（4）把5．676先擴大100倍，再縮小10倍是（ ）．
①5．676 ②576．6 ③56．76
（5）6．3裡面有（ ）個 0．01．
①63 ②630 ③6300
（6）大於0.2小於0.3的小數（ ）。
①有9個 ②有10個 ③有無數個
（7）4．106中，百分位上的數是（ ）．
①4 ②1 ③0 ④6
（8）整數部分是0的最大的一位小數是（ ）．
①0．1 ②0．9 ③0．99
（9）在0．89、0．88、0．808、0．809中最小的數是（ ）．
①0．89 ②0．809 ③0．808
2、在括號內填上適當的數．（每小題1分共6分）
350克＝（ ）千克 840厘公尺＝（ ）公尺
8．36公尺＝（ ）公尺（ ）分公尺（ ）厘公尺
32．72元＝（ ）元（ ）角（ ）分
2．04噸＝（ ）噸（ ）千克
3平方公尺18平方分公尺＝（ ）平方公尺-
小數的意義和性質
2 0.4的計數單位是 它有 個這樣的計數單位 0.07的計數單位是它有 個這樣的計數單位 0.138的計數單位是 它有個這樣的計數單位。知識點三小數的讀寫法 1 小數的讀法 先讀整數部分 按照原來的讀法 再讀小數點，再讀小數部分。讀小數部分，小數部分要依次讀出每個數字，而且有幾個0就讀幾個0。2 ...
小數的意義和性質試題
小數的意義和性質 單元測試題 一 填空 每空0.5分，共25分 1 小數數字順序表中，小數部分最高位是 位，它的計數單位是 整數部分最低位是 位，它的計數單位是 2 小數點右邊第三位是 位，它的計數單位是 小數點左邊第三位是 位，它的計數單位是 3 1個10和2個0.1組成的數寫作 表示的意義是 4...
小數的意義和性質教學反思
青罕完小李春玲 這一單元包括了小數的產生和意義 小數的讀法和寫法 小數的性質和大小比較。心想，小數對學生已經不是初次接觸了，他們有一定的基礎，學習起來應該沒有問題。哪知道，實際上原不是這麼回事。本單元看似容易，實則難點一大堆。小數的意義 性質上是很抽象的東西，學生理解起來很困難。學生對概念的了解只停...