牛津英語9aunit1star signs第七課時教學學案
一． 針對integrated skills內容進行下列談話訓練：
1.請你和我一起來回顧上節課的內容好嗎？你還記得「在月中」這個短語嗎？它的形式為：
想一想「我們這個月中旬要進行一次英語測試。」這句話譯成英語應為：we will h**e an english test
2.我記得有個短語「在學業上取得成功」特別重要。對應英語為
讓我們一起來看看「我希望你在學業上取得成功。」這句話譯成英語應該為：i hope you
3.當你和朋友在一起一定很快樂！動動腦筋，你能把句子「上個星期天我們一起玩得很開心。」譯成英語嗎？它的形式應為
4.你還能記得「做某事有問題」這個短語嗎在上節課中我們學了「……有問題」短語的形式為請你試譯「他好像身體有毛病。」這句話好嗎
5.當你做廣告時，為了提醒顧客，結尾都有句客套話：「欲知祥情，請打**找名叫tom的男孩。
」你知道它的英文形式嗎？pleasea boy ______ tom _______55678888
if you want
二． 相關單詞用法及短語結構形式：
含義：正式的。 相關短語：use formal language
注意：（1）回顧形容詞加字首變成反義詞的規則：如：formal (反義詞) informal
（2）牢記短語含義：use informal greetings
use informal endings
含義：俚語。 相關短語：use slang words
含義：表達方式。 相關短語：use slang expressions
注意：牢記短語的含義：use jokes
try to be funny
含義：縮寫詞。 相關短語：use abbreviations
含義：縮略形式。 相關短語：use contractions
(名詞) 含義：不同。對應形容詞形式：different
注意：牢記短語的含義：be different from
三． 重要句式回顧分析和運用：
don』t think he』d be able to organize things well.
注意：(1)理解句中he』d 的擴寫形式為：he would.
(2)掌握該句的反義疑問句為
(3)牢記本句的漢語為：我認為他不能把事情組織安排好。
imaginative enough to come up with new ideas.
注意：(1)牢記短語：come up with new ideas的含義為
(2)掌握enough修飾形容詞或副詞時要後置且後接動詞時用「to do」形式。
(3)鞏固該句的復合句為
(4)理解本句的漢語為：他富有想象力足以想出許多心新點子。
else would be suitable ?
注意：(1)牢記短語：be suitable for…..的含義為
(2)理解who else的結構與譯法
(3)掌握else 和other的用法區別為
(4)記住本句的漢語為：還有誰會適合呢？
like to recommond d**id as the new chairperson of the students』 union.
注意：a:正確區別：i』d like to do sth.和i』d better do sth.中的「』d」對應的形式。
b:掌握recommend的具體用法如下：
1) recommend sb for sth 推薦某人做某事
2) recommend sb as sth 推薦某人擔任某個角色
3) recommend sb sth==recommend sth to sb 推薦某物給某人
四.主要內容運用分析及實際操作：
a:請你牢記下列主要內容：
1.當你說話或寫作時既可以使用正規語言也可以使用非正規語言。
2.在老師或陌生人面前講話要使用正規語言。
3.在與朋友說話和寫作時要使用非正規語言。
4.在說話時，正規語言或非正規中都可使用縮略語。
5.在正規語言中是不能使用下列語言的：
（1）非正規的問候語或結束語.(2)俚語單詞或表達方式.(3)講笑話或盡量表現出風趣。
b:依據上述內容，請你找出p20上這封推薦函中存在的八處不妥之處分別為：
(1234
(5678
五．相關知識鞏固和實際運用：
a:用所給詞的適當形式填空：
knows the chinese are veryfriend) andhelp).
catches fireeasy)
always dream aboutbe) a doctor.
never gives uplisten) to english these years.
zhang issuit) for the role.
may h**e problemsgo) out for the picnic.
is imaginative enoughcome) up with new ideas.
means he isprobable) lively and clever.
b:根據所給短語提示，用適當形式完成下列各題：
as much as possible , give up , come up with , what else , as well
boy is very clever and he alwayssome new ideas.
should speak englishif you want to learn it well.
wrong of youany subject at school.
brother knows the whole thing
5would you like to sing ?
-------nothing , thanks.
第七課時 課堂評價
2 第一季度共售出復讀機192臺，一台復讀機150元。第一季度平均每個月售出復讀機多少臺？3 1 小紅堅持每天跳繩3分，平均每分大約能跳85下。像這樣堅持乙個星期，大約一共跳繩多少下？2 小芳 小強 小琳用2個月時間共採集了108種樹葉標本。平均每人每月採集了多少種？第2題，有乙個條件一台復讀機15...
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編制 陳燕華審核 周英亮 2014.10.17 學習目標 掌握對數的運算性質 知道對數運算性質成立的條件，能靈活地運用對數的性質進行化簡和求值。重點 對數運算性質的運用 難點 對數運算性質的正確運用。活動過程 活動一 複習 感受數學 1 對數的定義 2 指數冪的運算性質 問題1 對數運算有相應的性質...