第七課時
教學內容：學習點畫和鉤畫的特點及寫法
教學目的：通過教學讓學生掌握點畫與鉤畫的正確寫法，能正確書寫點畫與鉤畫。
教學過程：
一、複習上週學習的筆畫
讓老師演示，學生跟老師一起用手用手比劃，同時說出字的書寫要點
橫 ー 長橫筆鋒從左向右下按下落筆，頓後轉筆向右篇上方行筆，邊行邊提筆，至**再邊行筆邊按筆到末端向右下頓筆，然後提筆向左回鋒收筆。
例如：言安五
短橫短橫的寫法與長橫一樣，但在橫畫較多的字中要注意變化 ，有仰橫，左尖橫，右尖橫。例如：生，佳，生
豎懸針豎，豎畫下端尖而不圓，似一根針向下倒懸著，側鋒向右下落筆，，稍頓轉筆用力向下行筆，邊行邊提筆，由重而輕，先粗後細，順勢收筆。例如：中千佛，津
垂露豎，豎畫下端不是尖的而是圓的，具體寫法是，側鋒向右下落筆，稍頓轉筆向下行筆，至豎端頓而向左上回鋒收筆，兩端較粗重，中間稍細。例如：不下信
短豎，寫法與垂露豎一樣，側勢向右下起筆後，頓轉筆向下行筆，回鋒收筆，特點：一般不垂直，多數向左傾斜。如：日，西南而。
撇九長斜撇，斜度約為45左右，寫法是，向右下頓筆，轉筆向左下，由按到提，由重到輕，由慢而快順鋒撇出，如：九令文及
生短撇，如：名休生銘
千平撇，形短而勢平如：千重乎德
大豎撇下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖尖。如：史太大更
捺人捺畫粗細分明，書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下筆較輕(輕落筆)，向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重按筆，然後向右水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出。如：人木含放
之平捺，寫法同斜捺，但下筆時先要寫一小短橫，然後再向有下(略平一些)方向行。如：之道趙
反捺，跟長點的寫法一樣，主要用在一字雙捺時，或用斜捺平捺不合適的地方。
要求學生邊回答書寫要領，邊用手數空，然後引入新課。
二講新課
1 點的特點及書寫（邊演示邊讓學生數空練習）
撇點，點如短撇，故稱撇點。寫法，向右下頓落筆，頓而向左下迅速撇出。如：曾差前
3 對點畫的分類進行總結，回顧書寫特點
4 學生根據例字練習，巡迴指導學生練習。
三板書設計
點右點六 （側點） 主文六義
左點小怕
豎點京定空室
長點以頭不實
撇點前曾差前成
提江江地級
小學生硬筆書法比賽方案
民辦肖涇小學中高年級硬筆書法比賽方案 為配合區教育局體衛藝科活動的開展，培養學生的書法書寫規範意識，提高同學們硬筆書寫水平，營造校園文化建設氛圍，給同學們展示自我的舞台，結合課改精神和工作計畫要求，語文組決定舉辦中高年級硬筆書法比賽，具體事項如下 一 參賽物件 三到五年級每班20名學生。二 參賽字型...
小學生硬筆書法比賽總結
2014 2015學年度第一學期硬筆書法比賽總結 九龍鎮丁營小學教導處 2014年10月23日 丁營小學硬筆書法比賽總結 為配合學校開展書寫規範漢字的活動，同時也為了檢驗學生練字的效果，我校2014年11月23日下午舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在，糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢...
117小學生硬筆書法比賽總結
慶祝建黨90周年，小學生硬筆書法比賽 活動總結 為隆重慶祝建黨90周年，謳歌中華民族實現偉大復興的奮鬥歷程，同時進一步展示我校學生良好的精神面貌與較高的藝術修養，展示我校藝術教育的豐碩成果，塘中心小學於6月22日下午隆重舉行了小學生硬筆書法比賽活動，60名優秀選手參加了此次比賽活動。賽前，教學副校長...