小學生硬筆書法比賽活動方案

張村小學書法比賽活動方案及評分標準

(2023年六一)

一、比賽目的：

為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽物件：一至六年級學生。

2、學具準備：原子筆（三至六年級），鉛筆（

一、二年級）

3、參賽專案及要求：

硬筆書法：（1）一二年級用鉛筆書寫，三至六年級學生用原子筆書寫，字型以楷體為主。統一書寫內容，以本學期教材課文中的段落和古詩為主，不用寫標點符號；參賽者必須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，並在參賽紙的下面方框內填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級。

（2）參賽作品的書寫必須規範，紙面整潔，不能有塗改的痕跡，無摺皺、不捲曲。

（3）注意正確的寫字姿勢和執筆方法：

正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

三、比賽方式：

1、每班推薦兩名同學參加比賽。

2、比賽時間：5月29日下午活動課比賽。

3、比賽地點：五年級教室。

四、評分標準：

1、參賽作品以規範、標準的楷體字書寫，無錯字、漏字、草書、篆書。（1分）

2、紙面整潔，無塗改，無摺皺。（1分）

3、作品題材健康向上。（1分）

4、點畫線基本功紮實。（2分）

5、結字造型合理。（3分）

6、布局謀篇整齊、美觀。（2分）

五、獎項設立：

一二三等獎各一名。

6、評委：李燕芳、霍娜娜

硬筆書法比賽獲獎名單

一等獎：李凱鵬（六一班）

二等獎：張世一 (六二班）

三等獎：李婭玲（五年級）