語文五年級

2023-01-21 20:09:03 字數 1067 閱讀 1033

語文五年級(下冊)期末測試

一、看拼音寫詞語。(10分)

gōng nǔ shǒu páo xiào xuàn yào jī hán jiāo pò

bǎo mǎn áo xiáng hán xù chū yán bú sùn

二、詞語練習。(9分)

1、祖國的漢字非常豐富,光表示「看」的意思的詞語就有上百個。你能按要求寫出幾個嗎?(3分)

乙個字的: 瞧

四個字的:東張西望

2、春回大地,到處充滿生機,望著滿園的春色,你想到的詞語有:(2分)

3、寫幾個新詞兒:(2分

4、寫幾個日常交際用語:(2分

三、句子練習。(一定要審清題目。)(11分)

1、修改病句。(在原句上修改)(2分)

(1)平靜的江面,有一條小船迎著大風向岸邊駛來。

(2)下課鈴聲一響,校園立刻熱鬧沸騰起來。

2、「麻屋子,紅帳子,裡邊睡著個白胖子」指的是請你自己再編個謎語學習了《月光啟蒙》這一課,你一定還學會了許多的歌謠,請寫出一首5分)

3、君子不失色於人先填空,再解釋。)(3分)

4、例句:信賴,能創造出美好的境界。

信賴,不就能創造出美好的境界嗎?

我們不會把你老人家忘懷。

1分)四、綜合能力小測試。(7分)

1、你在春遊的過程中看到過向動物亂投食物的現象嗎?假如你看到了這種行為,你準備怎樣勸阻他們,把你準備對他們說的話,寫下來。(2分)

2、6月5日是世界環境日,日益惡化的地球環境,應引起所有人的重視。請你當一回導演,拍攝關於環保的公益廣告電視。(5分)

劇本主題

鏡頭1台詞1

鏡頭2台詞2

五、按課文內容填空。(14分)

1、走進玉瀾堂的院落裡,眼睛突然一亮

這段話選自作者是請簡要介紹一下這位作者:________

6分)2、它們的羽毛全變成金紅色的了

俱樂部。

這段話選自作者是她曾經為了

______而犧牲了自己年輕的生命。有人曾為她創作了一首歌,歌名是

她用生命譜寫了保護野生動?

五年級語文

竊讀記 1課文以 竊讀 為線索,以放學後急匆匆地趕到書店,到晚上依依不捨離開的時間順序和藏身於眾多顧客 借雨天讀書兩個場景的插入,細膩生動地描繪了 竊讀 的獨特感受與複雜滋味,表現了 我 對讀書的熱愛和對知識的渴望。2理解句子 急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。貪婪 貪得無厭,沒有滿...

五年級語文

第四講練字與寫作 學員姓名教師評價家長簽名及意見 學習目標 1.抄寫並背誦以下反義詞 2.根據拼音寫出詞彙 3.依據要求寫詞語 一 反義詞 熟讀成誦 慈祥 嚴厲寒冷 溫暖愛惜 浪費 糟蹋新鮮 陳舊 陳腐潮濕 乾燥 充足 欠缺寬敞 狹窄鋒利 遲鈍敏捷 遲緩光滑 粗糙 安全 危險平靜 動盪簡單 複雜愛慕...

五年級語文

鳥的天堂 教學設計 學習目標 1 認識大榕樹的奇特和美麗,體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象,受到熱愛大自然 熱愛美的教育。感受文中描寫的 鳥的天堂 那人與自然友好相處的和諧之美,增強保護生態環境的意識。2 領悟作者抓住景物特點進行靜態 動態描寫的方法和寄情於景的表達方法。3 有感情地朗讀課文,背誦自己...