五年級下冊語文期末練習卷
班級姓名得分
一、填字成詞。（9』）
任勞任（）肝（）相照全（）全意
衝（）陷陣身強力（）目（）口呆
點頭哈（）語（）心長美（）美奐
二、給加點字選擇正確的解釋。（9』）
對：①回答②向著；朝著③對抗；敵對④對待⑤正確；正常；相合⑥把兩個東西放在一起比較，看是否相符合⑦使兩個東西接觸或配合⑧投合；適合⑨成雙的
1、不管怎麼說，她對我真的很好。（）
2、小方，你見過這幅對聯嗎？（）
3、我看他神色不對，肯定有什麼事瞞著我。（）
4、咱倆對一下表吧，我的表好像慢了。（）
5、不管老師問什麼，他總能對答如流，真厲害!（）
6、他們倆挺對脾氣的，沒見他們鬧過彆扭。（）
7、把破成兩半的鏡子對起來，先湊合著用兩天吧。（）
8、戰士們把槍口對準了敵人。（）
9、這次，劉大爺算是碰上對手了。（）
三、選詞填空。（7』）
陳列陳設排列
1、展覽室裡（）著同學們的作業，本本（）得很整齊。
2、王老師家裡的（）極其簡單。
盼望期望渴望願望指望
3、實現四個現代化，是全國人民共同的（）。
4、在舊社會，勞動人民的生活沒有（）。
5、去北海公園過隊日，是我們（）已久的一項活動。
6、我們要珍惜幸福的學習生活，決不辜負黨對我們的（）。
7、我（）自由，但也知道不能拿信仰去交換。
四、考考你的積累。（12』）
1、如今直上銀河去
2不積小流，無以成江海。
3、地滿紅花紅滿地回文聯）
4、關公赴會——
5、徐庶進曹營——
6、梁山泊的軍師——
五、按要求給句子變個樣子。（8』）
1、大地好像都被潮聲震得顫動起來。（改成「把」字句）
2、綠樹環抱著村莊。（擴句，至少擴兩處）
3、她那水晶般的閃耀著歡樂光芒的藍眼睛多麼像清澈的泉水。（縮句）
4、明天下雪。我們不去看電影了。（用關聯詞把兩個句子合成一句）
六、閱讀短文，完成練習。（21』）
野菊花你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。
我特別喜愛野菊花。記得我小時候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵，好看極了。
可當它沒有開花的時候，人們只以為它是一棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態華貴。
但它生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節，百花凋謝，它卻依然開放。外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上擦破皮，出血了，我直叫痛。
這時外婆馬上摘了幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消毒止血的功能。
解放前窮人治傷買不起藥，就用幹的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊花有這麼多用途。
我長大回到北方上學以後，心裡總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家裡來。媽媽教我把野菊花洗淨曬乾泡茶渴。
我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂得上清涼飲料哩。
1、給文章第5自然段加上合適的標點。（2』）
2、給下面詞語中帶點的字選擇恰當的解釋，在括號中寫出序號。（2』）
敗：a、失敗b、打敗c、搞壞d、解除；清除
①清熱敗火（）
頂：a、支撐b、頂撞c、相當，抵d、頂替；代替
②真頂得上清涼飲料（）
3、寫出下面詞語的近義詞。（6』）
樸實（ ）普通（ ）依然（ ）
惦記（ ）頑強（ ）用途（ ）
4、填空。（7』）
野菊花生長在 ，它的花美得 ，美得 。野菊花的很強，有的功能，還能
5、寫出第2、3自然段的段意。（4』）
第2自然段：
第3自然段：
七、作文。（24』）
不限定內容、範圍，無論是見聞、感受還是想象，只要是自己想寫的內容都可以寫。在寫之前，想清楚自己要寫什麼，再回憶一下這學期學習了哪些表達方法，並試著把一些方法運用到這次習作中去。習作內容要具體，感情要真實，語句要通順，不少於。
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