學校年班姓名
1、基礎知識（ 35 分）
1、讀拼音，在虛宮格里規範的寫詞語。（5分）
qiào lì shǎn yào zī rùn zī yuán méi guī
2、用「√」號為加畫線字選擇正確讀音。（6分）
白樺（huá huà） 廈門（xià sh摔垮（kuǎ kuà）
腹部（fǔ fù ） 樹冠（guān guàn） 打擾（rǎo yǎo）
3、把下列詞語補充完整 （8分）
千山一（ ） 五彩（ ）紛一塵不空飛降
目不（ ）接相（ ）以沫變本加（ ） 厚言無（ ）
4、區別形近字組詞（8分）
湖駿資櫃（ ）
蝴峻姿拒（ ）
5、選擇正確的答案，把序號填在（ ）裡。（8分）
（1）、這就是一塵不染、自然純淨的「童話世界」——九寨溝！破折號的作用是（ ） a、補充說明 b、解釋說明 c、轉折
（2）、《三峽之秋》一文，作者是按（ ）順序對三峽進行描寫的。
a、時間 b、事情發展 c、遊覽
（3）、下面的寓言選自《韓非子》的是（ ）
a、《買櫝還珠》 b、《畫蛇添足》 c、《朝三暮四》
（4）、「漁火和燈光，都像驚醒一般，在水面上輕輕地搖曳。」這句話採用的修辭方法是（ ） a、比喻 b、擬人 c、排比
二、 積累運用（18分）
6、按要求寫句子。（8分）
（1）、看到那數不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？（改為陳述句）
（2）、風，跌倒了，才有了美麗的落葉。（仿寫課文以外的句子)
（3）、李明說：「我最喜歡我的語文老師。」（改為轉述句）
（4）、那長長的柔軟的柳枝隨風飄動著。(縮句)
7、按要求把下面的內容補充完整。（ 7分）
（1）、黑雲翻墨未遮山
（2）、欲把西湖比西子
（3要留清白在人間。
（4破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
（5）、苦心人，天不負
（6）、讓我們在跌倒時
（7）、「只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。」看到這句，你會想到的詩句是
8、判斷下面的說法是否正確（ 3分 ）
（1）、《朝三暮四》這則寓言告訴我們在困境中要互相救助。（ ）
（2）、《有的人》全文採用對比的手法，是為了紀念臧克家逝世十三周年而作。（ ）
（3）、「飾以玫瑰，輯以翡翠」中的「玫瑰」是美玉的意思。（ ）
3、閱讀理解（ 17分 ）
（一）課內閱讀（10分）
也許由於這裡山太高，峽谷太深，天空過於狹小，連月亮也上來得很遲很遲。起初，只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；不知在什麼時候，它忽然出現在山上，就像從山上生出來的，是山的一部分，宛若一塊巨大、磨平、發亮的雲母石。這時，月亮和山的陰影，對比得異常明顯——山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，彷彿就要撲跌下來;而月光，從山頂上，順著直立的深深谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面，就像一（ ）瀑布凌空飛降，又像一（ ）素錦從山上掛下來。
1、（1分）這段文字選自
2、（3分）在選文中找出下列詞語的近義詞。
宛如開始非常——（ ）
3、（2分）在文中的（ ）內填上合適的疊詞。
4、（2分）用橫線在文中畫出乙個比喻句。在比喻句中，是把（ ）比作（ ）。
5、（2分）選文是按順序寫的，從文中
這三處可以體現出來。
（二）課外閱讀（7分）
孔子勸學
孔子是我國古代的大學問家，傳說他有**三千。三千**中，最出名的有七十二人，而這七十二人中最有名的要數子路了。
其實，子路並不是一開始就虛心好學的。他跟孔子學習一段時間之後，覺得自己天資聰穎，而且學識已經足夠淵博。儘管和老師孔子相比，略遜一籌，但和其他人相比，卻還是佼佼者，所以他就自認為不需要再刻苦學習了。
有一天，子路和孔子出遊，看見山上竹林青翠茂盛，子路就問孔子說 ：「山上的竹子並沒有人去管它，卻長得如此青翠茂盛，而且，人們把它砍下來做成竹箭可以射穿犀牛的皮。老師，是不是乙個人不學習也可以成材呢？
」孔子目光溫和而又略帶幾分嚴厲，嚴肅地說：「如果把砍下來的竹子尾端裝上羽毛，前端再裝上鋒利的箭頭，然後再用它射犀牛，不是會射得更深嗎？」
子路聽了老師的話，立刻意識到自己的淺薄無知，狂妄自大，不覺面色通紅羞愧難當。
從此以後，子路便虛心地向有學問的人學習，終於成為乙個很有才華的人，後來成為孔子最得意的門生。
（4）（1分）「孔子勸學」中的「勸」應選第（ ）解釋。
a、勉勵 b、勸說，說明事理，使人聽從 c、告誡
2、（3分）根據意思在文中找出合適的詞語填在括號裡。
（1）、感到十分羞愧和慚愧
（2）、極端的自高自大，目中無人
（3）、相比較起來，稍微差一些
3、（1分）找出與短文中畫「——」的句子相照應的一句，並摘抄下來。
4、（2分）讀了短文，你覺得應向子路學習什麼？
4、習作天地（30分）
生活中，你一定結識了很多人；讀書時你有結識了很多書中的人物，本次習作就寫乙個你生活中熟悉的人，也可以寫書中或者電視劇集中的人物，並要通過一兩件事說明為什麼這個人給你留下了深刻的印象。題目自擬，不少於。
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