北京初三語文期末單項彙編 基礎知識部分

2023-01-21 07:21:04 字數 4000 閱讀 3477

基礎知識彙編

(海淀)

一、基礎運用(共13分)

為了讓同學們更好地了解北京文化,學校組織了「文化符號尋蹤北京」主題活動。請根據要求,完成1-5題。

1. 尋蹤千年古剎潭柘寺,探尋北京文化淵源。下面是同學找到的一段關於潭柘寺的文字。閱讀這段文字,完成(1)-(3)題。(共5分)

「先有潭柘寺,後有北京城。」這是一句人們 ① 的民諺。據史料記載,潭拓寺,始建於西晉永嘉元年(公元307年),距今已有1700多年的歷史。

也許有人會問:「北京最早的城市是燕國的薊城,距今至少三千多年,比潭拓寺早了一千多年,不是應該先有北京城嗎【甲】其實,那時候的薊城,只是乙個諸候國小城。北京成為真正意義上的大都市,應該是在元朝。

元世祖忽必烈於至元十三年(公元2023年)建元大都,使它初步具有了中國政治中心城市的規模,也奠定了現在北京城的基本格局。而此時已經晚於晉代800餘年了。

明朝初期,明成祖朱棣命姚廣孝負責遷都事宜。據說姚廣孝 ② 潭拓寺設計建造了紫禁城(今「故宮」)。潭柘寺在鼎盛時期有房999間半,而故宮則有房9999間半。

不僅如此,故宮一宮一殿的布局也如同潭拓寺一樣【乙】以一條中軸線縱貫當中,左右兩側基本對稱,使整個建築群顯得規矩嚴整,層次清晣,充分體現了中國古建築的美學原則。北京城與潭拓寺的淵源之深可見一(bān) ③ 。

(1)給加點字注音、對畫線字筆畫和根據讀音寫出的漢字作出的判斷,全都正確的一項是(1分)

a.燕國(yān貫」字的第3筆是:一可見一般

b. 燕國(yàn貫」字的第3筆是:一可見一斑

c.燕國(yān貫」字的第3筆是:丨可見一斑

d. 燕國(yàn貫」字的第3筆是:丨可見一般

(2)結合語句,在這段文字橫線處填入的詞語,全都正確的一項是(2分)

a. ①耳濡目染 ②仿照b.①耳熟能詳 ②仿照

c.①耳熟能詳 ②按照d. ①耳濡目染 ②按照

(3)在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號,最恰當的一項是(2分)

a. 【甲】 」? 【乙b. 【甲】 」? 【乙】 :

c. 【甲】 ?」 【乙d. 【甲】 ?」 【乙】 :

2. 胡同裡的門聯是城市記憶的文化符號。門聯既傳達出不同的家風文化,又展現著老北京人的精神面貌。對下列聯語理解不正確的一項是(2分)

a. 國恩家慶,人壽年豐。

理解:表達對國家的感恩之情,祈望家中有喜慶之事,家人健康長壽,年成好。

b.忠厚傳家久,詩書繼世長。

理解:彰顯了以忠厚之德治家、詩書教育子孫的家風,期望家運久遠綿長。

c. 增得山川千倍利,茂如松柏四時春。

理解:祈望生意規模,猶如山川一般巨集大;誠信無欺,好似松柏一樣四時長青。

d. 清華詞作雲霞彩,典重文成金石聲。

理解:希望詞作清新華麗,像雲霞般絢麗;文章典雅莊重,如金石之聲般鏗鏘。

3.尋訪「燕京八景」之一的「盧溝曉月」時,同學們看到了盧溝東西兩塊石碑。下面對乾隆御書「盧溝曉月」和康熙御書《察永定河》碑文①的理解,全都正確的一項是(2分)

a. 「盧溝曉月」碑文本型勻細圓轉,瀟酒飄逸;《察永定河》的碑文內容反映了康熙皇帝對永定河洪水長期氾濫、危害百姓的狀況,深感痛心無奈。

b.「盧溝曉月」碑文本型用筆溫潤,豐滿渾厚;《察永定河》碑文內容反映了康熙皇帝了解水患,體察百姓疾苦,並決心大力治水,保一方平安。

c. 「盧溝曉月」碑文本型勻細圓轉,瀟酒飄逸;《察永定河》碑文內容反映了康熙皇帝了解水患,體察百姓疾苦,並決心大力治水,保一方平安。

d.「盧溝曉月」碑文本型用筆溫潤,豐滿渾厚;《察永定河》的碑文內容反映了康熙皇帝對永定河洪水長期氾濫、危害百姓的狀況,深感痛心無奈。

【注】①[康熙御書《察永定河》碑文]出自康熙四十年(2023年)十一月御筆《察永定河詩》,內容為「源從馬邑,流轉入桑幹,渾流推濁浪,平野變沙灘。廿載為民害,一時奏效難。豈辭宵旰苦,須治此河安」。

4.下面創意「福」字的形旁和聲旁表現出不同城市的地域文化。春節將至、請你選擇乙個「福」字張貼在北京某街道的宣傳牆上。你會選擇哪乙個,請說明理由。(2分)

選擇理由

5.某位同學參加主題活動後感觸頗深,下面是他在校園展板上寫的一段話,其中第③④句有兩處表達欠妥,請分別加以改正。(2分)

①北京,六朝古都,孕育了豐厚的文化。②長城、潭拓寺記錄著悠遠的歷史,故宮、頤和園見證了更迭的朝代,京劇、景泰藍彰顯著特色的文化,前門、胡同、四合院留下了百性平凡生活的印跡……③老符號如陳年佳釀,甘醇悠長;新符號似青春少年,天真爛漫。④「高新科技園區」中關村、國家大劇院、「鳥巢」和「水立方」等,正以全新的形象展現著北京歷史文化名城的古樸。

⑤這些新符號和老符號交融在一起,見證著北京的過往,講述著北京的現在,也展望著北京的末來。

第一處修改

第二處修改

答案:1. (1)c (2)b (3)d

(共5分。第1小題,1分;第2、3小題,各2分)

2. c(2分)

3. b(2分)

4.示例:第一幅「福」字的形旁是京劇臉譜圖案,聲旁是由城樓、城門等圖案組成,能夠體現北京文化特色,貼在宣傳牆上最恰當。

(共2分。選擇,1分;理由,1分)

5.示例:將「天真爛漫」改為「朝氣蓬勃」。將「古樸」改為「風貌」。

(共2分。共2處,每處1分)

(朝陽)

一、生活中的語文(共6分)

北京中軸線連著四重城,即外城、內城、皇城和紫禁城,好似北京城的脊梁,鮮明地突出了九重宮闕的位置,體現了封建帝王居天下之中「唯我獨尊」的思想。

1.文段中加點字讀音全部正確的一項

a. 重zhòng 禁jìn 脊jǐ 闕quē

b. 重zhòng 禁jīn 脊jí 闕quē

c. 重chóng 禁jīn 脊jí 闕què

d. 重chóng 禁jìn 脊jǐ 闕què

2.大柵欄是北京老字型大小的雲集之地,有內聯公升鞋店、天福號醬肉鋪、稻香村糕點鋪、廣德樓戲院等。下列老字型大小的名稱中短語結構相同的一項是

a. 天福號內聯公升稻香村 b. 天福號稻香村廣德樓

c. 天福號內聯公升廣德樓 d. 內聯公升稻香村廣德樓

3.東來順有著「一菜成席」的美譽,百餘年來,這家老字型大小在秉承傳統的同時,博採眾長、精益求精,形成了風味涮肉的幾大特點。下列選項中詞語與特點搭配恰當的一項是

a.選料 b.火鍋 c.調料 d.刀工 e.底湯

①旺美鮮 ④精香

4.老字型大小「王麻子」刀剪鋪店門前有一副楹聯,請你選出最恰當的一項是

a. 一藝足供天下用,得法多自古人書。

b. 紙背透春光是何人技藝,刀尖犁盛世乃在真功夫。

c. 雨過琴書潤,風來翰墨香。

d. 剪裁奇妙隨心動,斬切堅難任意行。

5.北京「內聯公升」鞋業公司的總店坐落在繁華的大柵欄商業街。「內聯公升」的名稱具有豐富的寓意:

「內」是指宮廷大內,「聯公升」寓意**穿上此店的鞋便會平步青雲、連連高公升【甲】同時,「內」還指腳放入鞋內,「聯公升」的「公升」是「生」的諧音, ① 穿上「內聯公升」的鞋,顧客 ② 會喜事臨門,連生貴子。誰不喜歡既穿鞋,又得好運呢【乙】

(1)在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號,最恰當的一項是

a.【甲】句號 【乙】問號

b.【甲】嘆號 【乙】句號

c.【甲】分號 【乙】問號

d.【甲】句號 【乙】省略號

(2)在文段中橫線①與②處填入關聯詞語,最恰當的一項是

a. 只要……就

b. 因為……所以……

c. 只有……才

d. 即使……也……

二、課堂中的語文( 共16分 )

6.下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是

a.飄逸y怯懦qiè 曠遠kuàng 心無旁騖wù

b箴言zhēn 豢養quán 妖嬈ráo 自吹自擂léi

c.遊弋yì) 頃刻qǐng 涵養hán 前仆後繼pū

d.冠冕miǎn 寬宥yòu 汲取j自慚形穢huì

2019北京初三二模語文分類彙編 作文

中文word文件庫免費提供海量教育 范文 學習 政策 報告和經濟類word文件。word文件 東城 朝陽 25 題目 足跡 要求 1 把題目抄寫在答題卡上。2 文體不限 詩歌除外 3 不少於。4 作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。西城 23 題目 找回 要求 1 將題目補充完整並抄寫在答題卡上...

2019北京17區縣初三期末分類彙編之作文

2012 2013北京17區縣九年級期末試題分類彙編之 作文 13海淀期末 六 作文 50分 23.韓愈有言 人非生而知之者,孰能無惑?惑,即疑惑 困惑 迷惑 學習中我們曾存有疑惑,生活中我們曾遇到困惑 感到迷惑。我們的成長過程其實就是乙個 解惑 的過程。學習中我們勤學好問,不懈努力,解決了乙個又乙...

初三語文期末教學反思

縱觀近幾年的中考試題,試題的人文特徵越來越突出,對學生的感悟能力要求越來越高,這就需要教師的教學方法相應的做出改變。我發現在我的課堂教學行為中,存在一下兩個問題 1 重分析,輕感悟。語文 姓 語 語 就是語言,學好語言,最重要的途徑就是品味和感悟。對課文中的精妙的語言,如果教師分析過多,勢必限制了學...