在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如，嘗試著舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都成功，但一定會有收穫。在嘗試中，我們的智慧型得到增長，能力得到提公升，人性得到昇華。
勇於嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。請結合自己的生活和體驗，以《在嘗試中成長》為題寫一篇作文。
要求：1、題目為《在嘗試中成長》
2、字數不少於;
3、文中不得出現真實的人名、校名、地名。
1、有嘗試必有成功。」這是我自己悟出來得。你們想如果當年愛迪生不是經過上千次嘗試，又怎麼會發明出電燈泡呢？
所以，什麼事都要嘗試著去做。正如美國的貝弗利.西爾斯所說：
「失敗了，你可能會失望。但如果不去嘗試，那麼注定失敗。」
2、人生有無數次嘗試。嘗試舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著自己做菜，正是在嘗試的過程中，我們逐漸明白與這個世界的規則所在。然而我要寫的嘗試，在別人的眼中也許是平淡無味，而對我來說卻是一次蛻變。
3、只有嘗試過了黑暗，才會珍惜光明；只有嘗試過了傷痛，才懂得擁有重要；只有嘗試了失敗，才會迎來成功……只有在嘗試中成長的人才可以品嚐到幸福的滋味啊。
嘗試——在餘寒猶厲中成長。
寒風席捲了校園裡的綠意。初春的陽光灑下，將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展，一片頹然，滿目蕭瑟。
一場酣暢淋漓的春雨，洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦，漫步在春日裡的校園。猛地抬眼，一抹微紅映入眼簾，彷彿點亮了灰色的世界，讓我心頭一顫，不由得停下了腳步。
那朵木棉花苞，鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中甦醒，嘗試著面對凜冽的風，嘗試著抵擋刺骨的冷。風裹挾著一分荒涼而來，纖細的樹枝猛地晃動，發出喑啞的呻吟。
木棉花咬著牙，匍匐在枝頭。寒風撕裂著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊梁。嘗試著與自然的考驗抗衡，嘗試著在烈風中直起身子。
終於，她經受住寒冷的侵蝕，在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中，我看到，她成長了，長成幾樹半天紅似染，長成初春的第一抹生機。
木棉花開。那躍動的生命，火紅的精魂，告訴我，我們會在嘗試中成長。
嘗試——在重重絲繭中成長。
毛蟲，將自己裹藏在千萬絲縷中。從沉睡裡初醒，張開眼，無盡的黑暗充斥著他的世界。沒有了明媚的陽光，沒有了翠色的嫩葉。
看不到雲淡風輕，看不到春華秋實。但，他的雙眸裡閃現出一種堅毅的光芒。面對注定的挫折，他嘗試著挑戰命運。
蛻變的痛苦焦灼著他的身體，他感到來自身體每乙個角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個黑暗的牢籠，掙脫這個靈魂的枷鎖。他無聲地吶喊著，用柔軟的頭顱嘗試著衝撞厚厚的蠶蛹。
一次，兩次，百次，千次。我明白，毛蟲在不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志。終於，清新的空氣沁入心田，他掙開眼，天上太陽正晴。
他沖開絲繭，起舞翩躚。
破繭成蝶。那絢麗的色澤，舞動的身姿，告訴我，我們會在嘗試中成長。
走出寒冷，走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中，讓我們的心靈堅毅，讓我們的生命重塑價值。
在嘗試中，我們體味著命運的歷練，我們張開臂膀，擁抱藍天。在嘗試中，我們成長，成長為迎寒盛開的木棉，成長為衝破阻礙的彩蝶，成長為新一輪的旭日。
在嘗試中成長。退縮時，懷想每一次木棉花開，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長，就能看到，自己的人生，春暖花開。
在嘗試中成長——字趣
我很小的時候，就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字，我總是痴痴地看著，那時候覺得所有的「字」都像是很偉大的傑作似的。
到了七八歲時，在爺爺的指導下，我也正式地握起了毛筆，寫下了第乙個「字」，那是乙個多麼令人難忘的時刻。我躡手躡腳地挪挪本子，磨磨硯墨，心情總安定不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微顫抖的手，寫下了第乙個「字」。喔!
看著這乙個筆畫傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺充滿笑意的臉，我是多麼高興啊!
漸漸地寫的多了，也知道分辨字的好壞。看到爺爺的一手好字，我真是羨慕極了。因此，我也就更加努力地不斷地寫，想要磨練出一手好字來。
在練字之餘，我總喜歡呆呆地望著天空，看看天上的雲朵，空中的飛鳥，看看身邊的小草，花上的昆蟲。因為我聽爺爺說過，伏羲氏看到龍而作「龍書」，神農氏看到精禾而作「八穂書」，倉頜看到雲朵而作「卿雲書」，帝堯看到神龜而作「龜書」，說不定有一天，乙隻蟋蟀也能引起我的靈感，讓我作乙個「蟋蟀書」，那該多有趣啊!
唐代盛行的楷書，我從小就喜歡寫，也喜歡看。唐代的書法名家個個爭奇鬥艷，像萬紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚，溫雅，像是剛出水面的芙蓉一樣。
他的《雁塔聖教序》寫得非常好，包世臣曾評之為「從左觀至右，字字相迎;從右看到左，則筆筆相背。」可見他的筆下功夫是多麼深厚。歐陽詢的字筆力勁險，有著龍爭虎鬥的景象，雲霧籠罩的氣勢，尖峻高絕為其特色。
顏真卿的字更是一絕，他的字和他的為人極為相似，剛健圓熟，向來就被看成端莊強韌的象徵。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字起止轉，頓挫都很顯著，方整嚴謹，很適合初學的人練習。柳公權的字勁挺秀美，與顏書並稱，有「顏筋柳骨」的美譽。
欣賞這些名家的字，真的其樂無窮。
通過多年的練習，寫字已成為我的一種趣味，一種享受，特別是在我學習上遇到困難，心情煩躁不安時，只要一鋪開紙，一提起筆，我的心情就會變得異常平靜，整個人如同置身於世外，有清風，有鳥語，也有花香……由於我越來越愛好書法，只要一有空就陶醉其中，所以進步非常快。特別是在去年，我順利地通過了書法的等級考試。
我愛練字，是它讓我的生活充滿了趣味，讓我悟出了許多做人的道理。
幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩！
在個多雨夏天，奶奶在院子裡種下一棵小樹，從此以後那棵小樹便是我童年的夥伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說：「它需要去嘗試接受困難。
」嘗試接受困難？我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝幹和滿地的落葉傷心的哭泣著
後來我發現奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在豔陽高照的天氣裡，用鋒利的剪刀在小樹樹幹上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質問奶奶：「你為什麼要這麼傷害小樹？
」奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：「它需要嘗試接受困難。」便離開了。
再長大些後，我離開了奶奶的院子，在學校的學習生活我尋找自己的夢想，每當我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時，我總會想起奶奶說的那句話，和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。
漸漸地當我遇到困難時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發起挑戰，因此我大膽地參加了學校的各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
乙個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，我心裡忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝幹，若沒有暴風雨的磨礪，又怎能激發出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的「堅韌不拔之志嗎？」現在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為乙個勇於接受困難的男子漢。
在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長..
身後奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經成長為乙個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，「我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。」
天空總是藍色的，雲朵總是白色的，草場總是綠色的……我開始厭倦大千世界的色彩。
父親似乎看穿我的心思，要與我玩個遊戲，打個賭，要求很簡單，用布把眼睛蒙上，在規定的時間內不得拉下布。反正，我也顯得無聊，就答應了。
我饒有興致的找來一塊不透光的布，二話沒說就閉上眼，蒙上，系上了。在這漫長的等待中，我想還是走到房間，躺在床上，比起坐著幹等要好得多。「哦，好痛」沒走出幾步就撞上東西了，我開始變得更加小心，努力回憶著家裡通道的結構，每前行一步，都得探著身子，手摸著牆壁慢慢地前進。
好不容易摸著床沿，就勢倒下，「咚」的一聲響，頭重重地撞在牆上。我嘶叫起來：「不玩了。
」正想奮力的將蒙在眼上的布扯下，「你打過包票的」乙個聲音從黑暗中傳來。我鬆開手，放在疼痛在腦門上。
時間一刻一刻的熬著，周圍靜得很，我讓自己努力做到什麼都不去想，但心裡頭失落，寂寞，孤單……開始在漫延滋長。實在沒法憋住了，我大聲喊話：「爸、媽，你們說話呀。
」沒人回應，「奶奶，你不最愛我的嗎？你在嗎？」還是沒人。
我得從房間裡頭走到院子，那裡有陽光，會熱鬧很多。
我又一次嘗試著走到庭院。的確好了很多。我感覺到暖烘烘的陽光灑在我的身上，昨晚剛下的一場雨，空氣裡還瀰漫著清新的泥土的氣息，微風裡夾雜著花的芳香……我頓時覺得一切美好的事物都縈繞在我的身邊。
我順著孩子們笑聲的地方走去。「是誰用腳絆倒我？」我倒在地上，膝蓋骨就像火燒一般的赤痛。
我憤怒的用力將布扯下，看一下哪個不識趣的傢伙敢用腳來絆倒姑奶奶我，我要讓他吃不了兜著走。「原來你們都在，看我笑話不是嗎？」我叫嚷起來，爸爸，媽媽，奶奶一家人正圍著我笑哈哈地……
遊戲結束了，但我不禁想到：只有嘗試過了黑暗，才會珍惜光明；只有嘗試過了傷痛，才懂得擁有重要；只有嘗試了失敗，才會迎來成功……只有在嘗試中成長的人才可以品嚐到幸福的滋味啊。
在嘗試中成長
指導老師 朱雪雲 石庄中學初二 1 班柳文娜 陽光透過水晶般的玻璃撒在了我的床上，我的書架上，我的桌上，我手中的書上 暖暖的陽光灑在我的身上，讓我昏昏欲睡。可床上那又沉又硬的被子，卻又讓我望而卻步。想把媽媽喊來，把被子給晾一晾，但又想到她也在工作。我把被子抱到了樓上，攤放在窗沿上。金粉似的陽光飄落在...
在嘗試中成長作文
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我很小的時候，就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字，我總是痴痴地看著，那時候覺得所有的 字 都像是很偉大的傑作似的。到了七八歲時，在爺爺的指導下，我也正式地握起了毛筆，寫下了第乙個 字 那是乙個多麼令人難忘的時刻。我躡手躡腳地挪挪本子，磨磨硯墨，心情總安定不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容...