單位姓名分數
一、填空題（20分）
1.歷史課程是＿＿＿＿＿中的一門基礎課程，對學生的全面發展和終身發展有著重要的意義。
2．義務教育階段7～9年級的歷史課程在基礎教育中占有重要的地位，主要具有以下特性
3. 歷史課程分為六個學習板塊。依照歷史發展的時序，在每個板塊內容設計上，採用＿＿＿＿＿結合的呈現方式。「點」是＿＿＿＿＿；「線」是＿＿＿＿＿。
4. 歷史課程的實施，必須注重課程目標中三方面目標的整合，並使其具體化為課時目標。
5. ＿＿＿＿＿是學校歷史教育最主要、最基本的教學資源。它應以課程標準為依據進行編寫，切實落實標準提出的目標。
6. 對學生的歷史學業進行評價，是歷史課程實施的重要環節。評價須以標準中的「＿＿＿＿＿」和「＿＿＿＿＿」為依據，注重目標、教學和評價的一致性。
7. 在評價歷史人物和歷史事件時，要注意堅持正確的價值引領，幫助學生逐步形成正確的
8.運用多種方式展現歷史發展的態勢，尤其是通過教師清晰明了的講述，使學生知曉歷史的通過具體、生動的情節感知歷史，清楚地了解具體的歷史狀況。
二、選擇題（20分）
1．教學設計應以（ ）為出發點。
a．教師確立的教學目標 b．學習者的「學」
c．學習者的「發展d．教學參考書
2．既是課堂教學的目標之一，又是課堂教學的作業系統指的是（ ）
a．知識與技能 b．情感、態度和價值觀
c．過程與方法d．知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀
3．歷史學科陳述性知識中的史實性知識不包括（ ）
a． 歷史人物b．歷史事件
c． 歷史現象d．歷史概念
4．要求考生歸納和綜述歷史事件的過程、歷史人物的主要活動、主要內容等，且題目的提示語一般有簡述、敘述、概述、試述等詞語，它屬於**題中的哪種題型
a．論證型問答題b．分析型問答題
c．敘述型**題d．比較型問答題
5．新課程把教學過程看成是( )的過程。
a．教師有目的、有計畫、有組織地向學生傳授知識
b．師生交往，積極互動，共同發展
c．以教為中心，學圍繞教轉，教為學服務
d．你講，我聽；你問，我答；你寫，我抄
6．從教的角度看，自主學習的特徵包括指導性和（ ）
a．選擇性b．能動性
c．激勵性d．自主性
7．課堂教學中自主學習的表現包括學習目標自我確定、學習方法自我選擇、學習過程自我調控、和（ ）
a．學習結果自我反饋b．營造自學氛圍
c．把握自主與指導的關係 d．激發學生求知的積極性和主動性
8．**性學習要具有**的慾望、問題空間、充分的自主學習時間和多維互助的交流空間,這些內容指的是**性學習的（ ）
a.條件b.結果
c.意義d.影響
9.**性學習與合作性學習之間的關係是（ ）
a.相對獨立的b.彼此交融的
c.既交叉融合有彼此獨立的d.互不相干的
10.**性學習的現實意義不包括以下（ ）
a.社會進步催生**性學習b.追求時尚教學理念
c.課程改革倡導**性學習d.學生發展呼喚**性學習
三、簡答題（40分）
1．2023年新的歷史課程標準的基本理念是什麼？
2.選擇和利用歷史課程資源應遵循哪些原則？
3.歷史評價的基本方法包括哪些？
4.中國古代史在「知識與能力」「過程與方法」「情感態度與價值觀」三個維度明確提出了哪些具體的學習目標？
四、論述題（20分）
結合自己的教學實踐，在我們的課堂上如何貫徹「以學生為本」的教學理念？
歷史答案
一、填空題
1．人文社會科學
2．思想性；基礎性；人文性；綜合性。
3.「點—線」； 具體、生動的歷史事實；是歷史發展的基本線索。
4.「知識與能力」「過程與方法」「情感態度與價值觀」
5. 歷史教科書
6. 課程目標；課程內容
7. 世界觀、人生觀、價值觀
8. 背景、主要經過、結果
二、選擇題
3. d 4. c 6. c 7. a 8. a
三、簡答題
1.（1）．充分體現育人為本的教育理念，發揮歷史學科的教育功能，以培養和提高學生的歷史。
（2）．以普及歷史常識為基礎，使學生掌握中外歷史的基本知識，初步具備學習歷史的基本方法和基本技能，促進學生的全面發展。
（3）．將正確的價值判斷融入對歷史的敘述和評判中，使學生通過歷史學習，增強對祖國和人類的責任感，逐步確立為中國特色社會主義事業、人類的和平與發展作貢獻的人生理想。
（4）．鼓勵自主、合作、**式學習，倡導教師教學方式和教學評價方式的創新，使全體學生都得到發展。素養為宗旨，引導學生正確地考察人類歷史的發展程序，逐步學會全面、客觀地認識歷史問題
2.目標性原則、思想性原則、精選性原則、可行性原則
3.評價的基本方法主要包括：歷史習作、歷史調查、歷史製作、紙筆測驗、教師觀察、學生的自評與互評等。
高二歷史測試題
同步教育資訊 一.本週教學內容 世界近現代史第一章 第一節歐洲的資本主義工商業的出現 第二節新航路的開闢與早期殖民活動 二.重點 難點 重點 新航路開闢的歷史意義 難點 歐洲的資本主義萌芽 課堂教學 第一單元資本主義在歐洲的興起 本單元敘述資本主義在歐洲興起，主要表現在四個方面，即四節 第一，經濟上...
小學數學新課標教師測試題
一 填空 每空1分，共34分 1 新課程的 三維 課程目標是指知識與技能 過程與方法 情感態度與價值觀2 有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐 自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。3 學生是數學學習的評價主人，教師是數學學組織者 引導者 合作者。4 義務教育階段數學課程的總目...
小學品德與社會新課標測試題
一 填空。每空1分，共20分 1 品德與社會是在小學中高年級開設的一門以 為基礎 以 為核心 促進學生社會性發展的綜合課程。它的性質體現在三方面 2品德與社會課程評價的內容有 3 20世紀的 新四大發明 是原子能 4京杭大運河接錢塘江五大河流。5 品德與生活 面向兒童的整個生活世界，重視地方 學校 ...