姓名一、用豎式計算
48×206126×57209×35352×29=
589×45215×65150×80905×50=
236×43= 208×56720×42=480×50=
二、填空
1、400×30的積是（ ）位數，積的末尾有（ ）個0。
2、（ ）× 時間 = 路程
3、75的28倍是（ ），196與72相乘，積是（ ）。
4、乙隻獵狗奔跑的速度可達每小時35千公尺，可寫作（ ）。小東騎自行車可達每分鐘300公尺，可寫作（ ）。
5、估算下面各題。
① 小張身高171厘公尺，大約是（ ）厘公尺。
② 小軍爸爸的工資是每月1980元，大約是（ ）元。
③ 某足球場可以容納觀眾19800人，大約是（ ）人。
6、根據85×32=2720，直接寫出下面各題的積。
85×64= 85×16= 85×8= 85×320=
7、已知a×b=380，如果a乘3，則積是（ ）；如果b除以5，則積是（ ）。
8、李強走一步的距離是63厘公尺，他從家到學校一共走了498步，他家到學校大約有（ ）公尺。算式是：
姓名三、走進生活，解決問題。
1、一輛汽車從甲地開往乙地，用了5小時，80千公尺每小時.返回時只用4小時，這輛汽車返回時速度是多少？
2．乙個長方形長21厘公尺,是寬的3倍,求這個長方形的周長和面積各是多少?
3、4 ．一台推土機3小時可鋪路600公尺,如果每小時多鋪20公尺,8小時能鋪多少公尺?
5 ．一間會議室長32公尺，寬15公尺，用邊長是4分公尺的地磚鋪地，需要這樣的地磚多少塊？
三位數乘兩位數測試題
一 口算 123 3260 20164 206 150 480 3080 50520 20160 40305 7109 6132 5560 3 30 12 23 4 540 310 4 140 630 70 130 20 180 5 170 5 500 5 210 7 2 用豎式計算 二 筆算 48...
三位數乘兩位數
4 說過程 1 創設情境，激發興趣 興趣是學習的第一動力。怎樣來激發學生的學習興趣，讓其愛學 樂學呢？在此，我已國慶旅遊為情境，助人為情懷，激發學生 新知的興趣。2 自主探索，解決問題 學生列出算式142x12後，提問，你會算嗎？學生獨立列式計算，不規定演算法，給予孩子們充裕的思考空間，培養他們自主...
三位數乘兩位數
三位數乘兩位數 教學反思 我教學了 三位數乘兩位數 現作出如下反思 一 比較好的幾方面 1 備課時把握住了知識的前後聯絡。小學階段對整數筆算乘法的最高要求是掌握三位數乘兩位數的筆算，兩位數乘一位數是筆算乘法的開始，兩位數乘兩位數是筆算乘法的關鍵。因為兩位數乘兩位數和三位數乘兩位數同是乘數是兩位數的乘...