人教版小學三年級上冊語文期中測試題
（答卷時間：90分鐘）
溫馨提示：看清要求，沉著作答。注意捲麵分2分！
一、看拼音寫詞語。（10分）
sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì
zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù
二、請給下面帶點字的正確讀音上打「∨」。（6分）
盛開（ shèng chéng ） 幾乎（ jǐ jī ） 看守（kān kàn ）
白髮（ fā fà ）晃眼（ huǎng huàng ） 朝霞（cháo zhāo）
三、模仿秀。（17分）
1、照樣子寫詞語。（7分）
耍（玩耍） 城（ ） 鋒（ ） 該（ ）
要（ ） 誠（ ） 峰（ ） 刻（ ）
2、照樣子，寫句子。(4分)
例：天上有白雲。藍藍的天上有朵朵白雲。
草地上開著花
例：牽牛花吹起了紫色的喇叭。
春風3、我會填。（6分）
悄悄地（ ） 甜甜地（ ） 輕輕地（ ）
好奇地（ ） 快活地（ ） 拼命地（ ）
四、你一定是語言積累的行家，試試看吧！（6+4+4+3+3=20分）
1、按要求寫詞語。(4+2=6分)
（1）我會寫4個有關「綠」的詞語。（4分）
例：嫩綠
（2）我知道描寫花的四字詞語，如：「百花盛開」。我會寫兩個（2分）
2、我會對對子。（4分）
秋月白，晚霞（ ）。
（ ）對雲橫，
雨中山果落。（ ）。
3、我喜歡積累有關讀書學習的名人名言。我要寫兩個（4分）
4、古詩大本營：（3分）
蕭蕭梧葉送寒聲，（ ）。
每逢佳節倍思親。
路人借問遙招手，（）。
5、我愛美文。（3分）
我會默寫《秋天的雨》中的三句話
五、小嘴巴，會說話。（5分）
為大家介紹你的一項課餘活動，看能不能引起大家的興趣。（50字左右）
六、閱讀（1+3+4+2=10分）
蘇珊的帽子
蘇珊是個可愛的小女孩。可是，當她念一年級時，她那小小的身體裡竟長了腫瘤（ ），並住院接受3個月的化學**。出院後，她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。
更可怕的是，原先那一頭美麗的金髮，現在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌症――死神一爭高低，她的聰明和好學也足以補上被拉下的課。然而，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課，對於她這樣乙個六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。
在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布：「從下星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子。所有同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來，越新奇越好!」
星期一到了，離開學校3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進去，她擔心，她猶豫，因為她戴了一頂帽子。
可是，使她意外的是，她的每乙個同學都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什麼兩樣了，沒有什麼東西可以妨礙她與夥伴們自如地見面了。她輕鬆地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。
日子就這樣一天天過去了。現在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子；而同學們呢，似乎也忘了。
1、寫出本文中你最想積累的乙個詞語：
2、這篇課文敘述了蘇珊因做化療，失去了一頭美麗的（ ），班上的老師得知後，以研究（ ）為名，安排全班的同學戴著帽子來（ ），從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環境中愉快地生活。
3、從哪些詞語（乙個即可）可以看出蘇珊在教室門口和走進教室後的不同心情？。（友情提示：從
三、四自然段找）
教室門口
走進教室
4、通過這篇文章我們明白的道理是什麼？請把正確答案的序號填在（ ）裡。
①我們上學都要帶帽子； ②老師的話我們要聽； ③生活中要學會友善地對待別人。
六、作文（30分）
題目：我的爸爸、媽媽、鄰居、同學、朋友......）
要求：以一件事來表現你要寫的這個人的某方面個性或品質。注意把語句寫通順，事情寫清楚，還要按順序寫出這個人的外貌特點喲！
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