學校藝術教育發展年度報告

2023-01-18 14:03:05 字數 2810 閱讀 9356

一、基本情況

我校目前有243名學生,教職工12人,開設5個教學班,舞蹈教室1 個。現有美術專職教師1名,**專職教師1名。**、美術器材。

二、主要舉措和成效

(一)學校重視藝術教育經費的投入,不斷改善藝術教育條件,每年投入經費,為特色建設提供了物質保障,確保藝術教育發展的基本需要。

(二)加強師資隊伍建設,努力構建優質群體。

學校一直把優化學校藝術師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校現有美術教師1名、**教師1名,為了保證藝術教育質量,學校選派羅雲婷到縣城參加培訓,學校每年在藝術教師培訓方面的經費支出。因此我校藝術教師的專業水平有了顯著的提公升。學校現有藝術器材基本達到配備標準,擁有**、美術教室各一間,各類器材若干。

(三)各項藝術課程建設

1、藝術課程建設

我校嚴格執行課程計畫,按要求開齊開足**、美術課。每班的**課、美術課每週2課時,書法課每週1課時。我校藝術教育堅持面向全體學生,按規定選用國家審定通過的**、美術教材,按照課程標準和教材內容進行教學,能夠根據學生發展需求,經常性地開展教育活動,拓展教學內容,較好地實現課程標準規定的教育目標。

2、課外藝術活動

我校的藝術教育突出育人宗旨,面向全體學生,有計畫地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動,能結合重大節日慶典活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術活動是群眾性的活動,從編導﹑排練到展示,學生均全員參與,大多數學生每人能參加一項藝術活動。

學校根據自身條件,結合重大節日慶典開展藝術教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術節活動,取得比較顯著的成效;學校靈動課堂有聲樂、舞蹈、繪畫、手工、書法、鑑賞等興趣小組,做到時間保證、活動內容保證、質量保證。做到每週有訓練,月月有提高,學期有成果。這些靈動課堂大大拓展了學生選擇的空間,讓學生在學習當中接受藝術的薰陶,為藝術人生的培養提供了良好的條件。

3、特色發展

學校領導十分重視藝術教育工作,學校有一名領導分管藝術教育工作,建立藝術教育工作制度;進一步改進學校的藝術教學,提高學生的審美和人文素養。學校加強對藝術教育的統籌規劃和領導,制定並實施學校藝術教育中長期發展規劃,加強藝術教育教學管理,提高藝術教育質量。

4、校園文化藝術環境

學校積極為學生創造良好的校園文化藝術環境,配合路標、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等,營造健康、和諧的學校文化藝術氛圍。為加強校園藝術文化建設,構建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術文化體系,進一步優化育人環境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼於學校藝術教育活動的進一步拓展,讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術文化的魅力,促進學生良好品德修養的形成,學校全方位地開展了以「教育是世間最美的藝術」校園文化建設的設計和規劃。

(三)學校自評及制度

1、學生藝術素質

由於我們長期不斷的對學生進行藝術教育,我校學生的藝術素質得到了較大的提高。2023年我校師生積極參加各級各類藝術活動和比賽中,也取得了豐碩的成果:在廣元藝術節活動中,我校每年都取得優秀成績。

2、學校藝術教育工作自評

學校將藝術教育納入教學質量年度報告並予以公開,接受師生群眾的監督。對參加學校文化藝術節、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體,都按照學校相關的制度進行評比和獎勵。我校在評選先進、職稱評聘時,藝術教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術課和課外藝術活動輔導等)計算合理,同時在學校範圍內進行公示。

3、藝術教育管理和體制機制建設

為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規章制度,嚴格執行《學校藝術教育工作規程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。學校制訂了有關藝術教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵。

學校在學期工作計畫中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計畫,明確工作目標後再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進行總結。

我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課,提高課堂教學質量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術教育活動,做到活動經常化、多樣化,面向每一位學生。

學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、兒童繪畫組。學校要求每位藝術教師人人輔導好乙個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。

在藝術教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術教育的健康發展。遵循教育規律,堅持抓普及,在普及的基礎上提高學生的藝術素質,面向全體學生開展藝術教育。搞好藝術教育主陣地在課堂教學。

(1)組織認真學習新《課程標準》,更新教育觀念。

(2)定期進行課堂教學研討。我們每學期要組織藝術學科的教研活動。藝術任課教師人人進行課堂教學研討交流。

通過研討,提公升我校藝術課堂教學質量。根據中心校期初教研計畫,積極規範地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。具體做到每1周開展教研活動一次,做到活動常規化。

(3)結合課改,努力鑽研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質量,真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課後管理,並能依照素質教育要求,順應新課程標準的特點,精心設計教案,努力做到使每乙個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自我發展的需求。學校藝術教研組定期進行集體備課,定期進行課堂教學研討。將提公升課堂教學質量作為提公升學校藝術教育水平的重要途徑。

三、主要問題和改進措施

藝術教育科研課題偏少,**數量偏少。這就要求教師不斷增加自身的業務素質和基礎文化素質,積極探索本領域的系統知識,增強教研、科研能力。

藝術教育工作是學校教育的重要組成部分,經過學校師生共同的努力,藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課餘生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。今後我們還將藝術工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

2023年10月18日

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