學校藝術教育是實施美育的重要內容和途徑，對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅利於學生陶冶情操、啟迪智慧型、增長知識、培養情感及意志品質等，而且對提高學生的審美素質更具有深遠的意義。
我校一直重視學校藝術教育工作，確定了以藝術教育為切入點，以**、舞蹈、美術及書法為突破口，以爭創藝術教育特色學校為目標。面向全體學生，通過多種途徑，採取各種措施，積極開展藝術教育工作，努力提高學生的審美和藝術修養，取得了良好的成績。現就我校開展藝術教育工作報告如下：
一、藝術教育課程建設
1、加強藝術教育課程的管理。以學校教導處牽頭，政教處配合，做好藝術教育課程的管理工作，要求藝術課教師認真備課，面向全體學生抓普及，在教學過程中強調學生參與和審美體驗，通過藝術課教學，逐步培養學生初步的審美意識和能力，以及初步的藝術鑑賞能力。我們要求所有教師每學期至少要做兩節教學研討課，要求所有教師進行藝術課聽評次數每學期不少於三節。
2、堅決杜絕其它科目擠占、挪用藝術課程課時的現象。學校教導處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學的月考核中去。
3、抓好藝術教育課程教學質量的考核評價。 學校要求音、美課教師把對學生的評價分為兩部分，一是課堂的及**價，通過及**價反饋激發和培養學生對音美藝術課程的興趣。二是做好學期的終結性評價，終結性評價也以促進學生的發展為目的， 比如，美術學科的期末考試內容，讓學生畫兩或三幅作品，然後教師從中選中一張最好的做為考試成績。
這樣就避免了一張試卷定死學生，挫傷學生學習上進心的弊端。
4、學校對教師的評價考核除每月的月考核外，還在學期考核中體現。特別是我校皆是兼職音美教師。學校在學期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核，無論是考試科目還是考查科目一律同等對待。
二、加強藝術教育教師隊伍建設。
1、由於我校師資限制，使我校沒有專職的音美教師。為了使我校藝術教育的發展不受影響，我們一直在致力於教師隊伍的素質提高工作。我們在教師隊伍中精選有藝術教育特長的教師兼職藝術教育教學工作。
同時我們還狠抓教師業務素質的培訓和提高，一方面，我們積極派出教師參加上級組織的專業培訓和教學技能工作，同時我們還鼓勵教師參加高一級的學歷進修。為教師學習進修提供便利條件。使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學科的教學工作。
2、紮實地做好教學研究工作。利用每週三下午的教研組（綜合組）活動進行藝術課教研活動，有效地提高了教師的政治素質、理論素養及業務知識。二是積極選派藝術教師參加市、縣級各類培訓，如專職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓，提高教師的業務能力，促進了學校藝術教育課堂教學的效果。
三、創新模式，規範藝術教育管理
1、制訂和完善了藝術教育教學規章制度，制定學校美術特色教育發展規劃、確定各年級藝術教育課程目標，確保藝術教育整體水平的提高。
2、教導處認真抓好教學常規管理工作。教師結合課改，努力鑽研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質量，真正做到教學過程的細化，努力做到讓每乙個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應學生自我發展的需求。
3、把學生終身體育、終身藝術教育和德智體美全面發展理念貫穿於教育活動中，積極實施「2+1」專案，促進素質教育再上新台階。我校除了開齊並上好體藝類課以外，還強勢推進大課間操活動，上午主要是廣播操，下午大課間活動的內容為校園舞蹈。
4、定期開展校園文化藝術節活動。校園文化藝術節是校園文化的集中展示，是同學們向老師的激情匯報，更是培養學生發現美、鑑賞美、創造美的能力，實現全面發展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來讚美祖國、歌唱未來；徵文比賽、演講比賽等，同學們激情奔放，用飽含深情的語言讚頌祖國的強大、暢想美好的未來；藝術節還開展書畫展（書法、繪畫、紙版畫）、科技作品展（手工小製作、電腦小報等）等多個專案的活動，是我校素質教育成果的大展示。
四、加大投入，創設優雅的育人環境
1、優化育人環境。環境建設不僅是衡量學校辦學水平的重要標尺，也是實施藝術教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環境對學生進行審美教育。
今年我校按照縣教育局的要求，在全校師生中開展全民讀書活動，打造「親近聖賢」校園文化，建立文化走廊、設定主題文化牆；形成「仁愛盡責」行為文化；豐富「《我的〈論語〉》」校本課程，晨誦午讀暮省，形成棗九特有書香特色。
2、配備藝術教育設施。為確保藝術特色教育的實施落實，我校投入了大量資金，安裝了多**教室、微機室、書畫展覽室、體育器材室、為藝術老師配備了電子琴、寫生架、數位相機等專用器材，藝術教育經費投入逐年增加，確保了藝術教學活動的順利開展。
五、開展豐富多彩的課外藝術活動
1、注重藝術特長生的培養工作。為了使每位學生具備一項藝術特長，我們在抓好課堂教學主渠道教育的同時，在學校組織了多個藝術教育興趣小組。我校分部分年級段分別設**、美術和體育興趣小組。
另外在1—4年級組織了乙個武術興趣小組。使我校 80％以上的學生均能參加一項藝術活動，培養一項藝術特長。
2、積極參加上級組織的文藝展演活動。每學年我們都在學校篩選的基礎上推薦兩個以上的藝術節目參加縣上舉辦的藝術節匯演活動。
3、充分利用節日開展藝術展演活動。學校每學年舉辦校園藝術節，「元旦」文藝匯演、「五四」聯歡晚會、「十一」愛國歌曲大聯唱等，參與人數均為80%以上，並定期舉辦各類豐富多彩的藝術活動，在保證普及的基礎上，我校的藝術教育、藝術節力求創新，具有特色。節目形式涉及唱歌、舞蹈、武術、書法、繪畫等。
通過活動既給學生搭建了展示藝術才華的舞台，培養學生藝術素養，又展現我校一年來藝術教育的成果。
六、存在問題及努力方向
我校把藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓，全校教師的密切配合，努力工作，通過這些藝術活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果，推動藝術教育健康發展。同時也存在許多不容忽視的問題。
1、由於受師資限制，使我校沒有專職的**、美術教師，加之我校地處偏遠，師資匱乏，受過專業教育的藝術教育教師更是沒有。雖然學校在努力提高教師藝術素質方面做了很多任務作， 但是教師專業素質的提高問題，仍然任重而道遠。
2、受校舍限制，我校沒有專門的美術、 **教室。
3、農村家長對學校藝術教育普遍不重視、不支援，使學校在藝術教育方面，學生參與率較低。藝術社團也沒有很好地組建起來，還停留在興趣小組的水平。
4、在今後的學校藝術教育工作中，我們將積極爭取具有藝術教育專業知識的教師擔任學校藝術教育課程。
縱觀近幾年我校的藝術教育工作，回眸往昔，我們無比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。我們相信，在縣教育局的正確領導下，在全校師生的關心支援下，在藝術課教師的不懈努力下，我校的藝術教育教之花將開得越來越絢麗奪目。
2023年9月28日
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