七年級語文試卷 定

2023-01-15 10:42:05 字數 3764 閱讀 8904

2013-2014學年七年級期末檢測

語文試卷

一、 積累與運用(共30分)

1.多音字因詞義不同而讀音完全不同的一組是( )(2分)

a.抹黑抹殺抹布抹牆轉彎抹角 b.著手穿著著急著迷一著不慎

c.星宿住宿宿願宿將三天兩宿 d.和棋和牌和麵和藥曲高和寡

2.下列詞語書寫全部正確的一項是( )(2分)

a.自做主張淡雅禱告 b.不可抗拒爛漫姊妹

c.絮絮叼叼臉頰徘徊 d.各得其所沭浴覆蓋

3.下列句子加點詞語使用錯誤的一項是( )(2分)

a.課堂上,語文老師幽默的語言,常常讓同學們忍俊不禁。

b.沿著晃動的梯子,我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。

c.春光明媚的時節,登上山頂眺望遠方,讓人有一種心曠神怡的感覺。

d.母親只好絕處逢生,默默承受一切痛苦,不停去廟裡燒香拜佛,希望改變命運。

4.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)

a.冬天的濟南是乙個温晴的季節。

b.會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎。

c.在學習中,我們要及時發現並解決存在的問題。

d.通過閱讀朱自清先生的《春》,使我更加熱愛春天,憧憬未來。

5.對下列句子的描寫方法判斷錯誤的一項是( )(2分)

a.奶奶突然說:「算了吧,這樣多不好。」(語言描寫)

b.我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了。 (動作描寫)

c.我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬鬆了吧。(語言描寫 )

d.她那時有十**歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。(外貌描寫)

6.為劃線處選句子,使上下文銜接。正確的是( )(2分)

______崖壁下有幾處墳地,墳前立著石碑,許多已經破碎,字跡模糊;枯水季節,伏在江裡的石頭有的已經露出水面,周圍一片寂靜。

a、一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。

b、沒有太陽,天氣相當的冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削。

c、在夕陽的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江對岸。

d.一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來;山門半掩,一道陽光射在對岸的峭壁上。

7. 古詩文默寫(11分)

(1)待到重陽日

(2潭影空人心。

(3隨風直到夜郎西。

(4卻話巴山夜雨時。

(5)商女不知亡國恨

(6)半畝方塘一鑑開

(7一山放過一山攔。

(8)無可奈何花落去

(9)學而不思則罔

(10)知不足知困

8.請參加名著閱讀活動,看誰收穫最大。(7分)

(1)《繁星》《春水》是(作者在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,總的說來,《繁星》《春水》大致包括三方面的內容:一是對二是對大自然的崇拜和讚頌;三是對

(2)《西遊記》是我國的四大名著之一,作者是課文「小聖施威降大聖」節選自其第六回,其回目是小聖施威降大聖,其中的小聖是大聖是

二、古詩文閱讀(共14分)

(一)閱讀下面的古詩,完成9~10題。(4分)

錢塘湖春行

白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳底。

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。

9.下面是對這首詩的分析理解,不正確的一項是( )(2分)

a.詩歌以「春行」為題眼抒發了作者熱愛春天的思想感情。

b.這首詩從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。

c.詩人善於把握景物特徵,並進行了生動形象的描繪。

d.詩歌在景物描寫中還重點突出了白沙堤的美。

10.下面對詞的賞析不正確的一項是( )(2分)

a.詩歌的第一二句交代了踏春的去處,簡潔明快的勾勒了西湖早春的輪廓。

b.詩歌的第三四句從鶯歌燕舞的動態中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中甦醒過來的春意生動地描繪了出來。

c.詩歌的第五六句詩人用「亂」字勾畫出了春天百花競放、萬紫千紅的美麗畫卷;用「沒馬蹄」寫出了西子湖畔春草深深、綠色醉人的景象。

d.在西湖,有關湖光山色的題詠很多,但這首詩緊緊扣住環境和季節的特徵,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。

(二)閱讀《論語》,完成11~14題。(10分)

子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

子曰:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。」

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

子曰:「賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!」

11.解釋下列句中加點的詞(4分)

(1)不亦說乎2)人不知而不慍

(3)吾日三省吾身4)不踰矩

12.翻譯下列句子(4分)

(1)有朋自遠方來,不亦樂乎?

(2)溫故而知新,可以為師矣。

13.閱讀文中劃線句,說說顏回的「賢」表現在**?(不少於兩點)(2分)

14.下列句中「而」字用法不同於其它三項的是( )(3分)

a.三十而立b.學而時習之

c.引絃而戰d.而疑鄰人之父

三、 現代文閱讀(共28分)

(一) 閱讀下面的文章,完成15-19題。(14分)

打往天堂的**

①乙個春日的星期六下午,居民小區旁邊的報刊亭裡,報刊亭的主人文叔正在悠閒地翻閱著雜誌。這時乙個身穿紅裙子、十五六歲模樣的女孩走到報亭前,她四處張望著,似乎有點不知所措,看了看**機,又悄悄地走開了,然而不多一會兒,又來到報亭前。

②不知道是反反覆覆地在報亭前轉悠和忐忑不安的神情,還是她身上的紅裙子特別鮮豔,引起了文叔的注意,她抬頭看了看女孩並叫住了她:「喂!姑娘,你要買雜誌嗎?

」「不,叔叔,我……我想打**……」「哦,那你打吧!」「長途**可以打嗎?」「當然可以!

國際長途都可以打的。」

③女孩小心翼翼地拿起話筒,認真地撥著號碼,善良的文叔怕打擾女孩,索性裝著看雜誌的樣子,把身子轉向一側。女孩慢慢從慌亂中放鬆下來,**終於打通了:「媽……媽媽!

我是小菊,您好嗎?我隨玲子姐姐來到了深圳,進了一家電子廠,上個月我們發工資了,等我湊足了1000塊,就寄回去給弟弟交學費,再給爸爸買化肥。」女孩想了一下,又說:

「媽,我告訴你,我們的工廠裡每天都可以吃上肉呢,我都吃胖了,媽媽你放心吧,我能夠照顧自己的……」

④突然,小女孩的語調制了,不停地用手抹著眼淚,「媽,你的胃還經常疼嗎?你那裡的花開了嗎?我好想家,想弟弟,想爸爸,也想你,媽,我真的真的好想家。

」女孩再也說不下去了,文叔愛憐地抬起頭看著她,女孩慌忙放下話筒。「姑娘啊,想家了吧?別哭了,有機會就回家去看看爸爸媽媽。

」「嗯,叔叔,**費多少錢呀?」「沒多少,你可以跟你媽多說一會兒,我少你一點兒錢。」文叔習慣性地往櫃檯上的話機望去,天哪,他突然發現話機的電子顯示屏上竟然沒有收費顯示,女孩的**根本沒有打通!

「哎呀,姑娘,真對不起!你得重新打,剛才呀,你的**沒有接通!」「嗯,我知道」「叔叔!

其實……其實我們家鄉根本沒有通**。」

⑤文叔疑惑地問道:「那你剛才不是和你媽媽說話了嗎?」女孩終於哭出了聲:

「其實我也沒有了媽媽,我媽媽死了已經四年了……每次我看見同伴給家裡打**,真羨慕他們,我就是想和他們一樣,也給媽媽打打**,跟媽媽說說話……」聽了小女孩這番話,文叔禁不住用手抹了抹老花鏡後面的淚花:「好孩子別難過,剛才你說的話,你媽媽一定聽到了,她也許正在看著你呢,有你這麼懂事、這麼孝順的女兒,她一定會高興的。你以後每星期都可以來,就在這裡給你媽媽打**。」

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