尊敬的評委、親愛的同學們:
風可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。建立和諧校園，需要和諧的師生關係。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」。這是對老師的評價。一日為師，終生為父。
父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關係和諧融洽。
建立和諧校園，需要從「小」做起。乙個系部，乙個班級，乙個宿舍相對於整個學院而言無疑謂之「小」。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這才是和諧之所在。
建立和諧校園，需要建立和諧的同學關係。路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴於律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。
建立和諧校園，需要從「我」做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹木的匯聚才有了森林的風采；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
用我們的智慧型與勇氣，揚起和諧的風帆；用我們的激情與青春，越過洶湧的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。
揚起和諧的風帆
揚起和諧的風帆,駛向和諧的彼岸 尊敬的評委,親愛的同學們 大家好 我是來自經濟學一班的周菲菲.今天我演講的題目是 揚起和諧的風帆,駛向和諧的彼岸 風可以不懂雪的漂泊 雨可以不懂霜的寂寞 沙可以不懂漠的遼闊 天不可以不懂雨的落魄 淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧宿舍的需求...
揚起學生和諧發展的風帆
學校教育的目的，就是促進學生素質和個性的和諧發展。這個 和諧發展 筆者認為主要取決於 三 一是以師生關係為主的學校人際和諧，二是以課堂教學為主的教學和諧，三是以學校教育為主的學校 家庭 社會環境和諧。一 構建良好師生關係，面向全體 韓愈說 師者，所以傳道授業解惑也。在全面推行新課改的今天，教師已變成...
揚起自信的風帆
編寫者 羅素丹 執教時間 2013 11 13課時第一課時 認知目標 1 讓學生認識到自卑心理的危害性和樹立自信心的重要性。2 幫助學生分析自身的自卑心理。教學目標 行為目標 1 幫助學生克服自身的自卑心理。2 通過學習活動，讓學生走出自卑的陰影，樹立自信心，激發自身潛能。教學重點1.消除自卑，增強...