（滿分120 分時間90分鐘）
一、看拼音，寫詞語（10分）
ɡuī lǜ càn làn zhào yào hén jì sōu suǒ
yǐn bì fù ɡài nínɡ shì xìnɡ ɡé rèn pínɡ
二、比一比，再組詞（10分）
牌（ ）煤（ ）折（ ）均（ ）闢（ ）
脾（ ）媒（ ）拆（ ）鈞（ ）劈（ ）
三、按要求，寫成語（12分）
若（ ）若現隨（ ）而安綠樹成（ ） 從容不（ ）
柳（ ）花明草（ ）花開變化多（ ） 不勝其（ ）
我能寫四個含不同動物的成語
四、認真讀句子，選擇正確的詞填空（4分）
持續繼續連續陸續
觀眾（ ）走進影劇院**電影。第一場演完後，又（ ）演下一場，這樣（ ）**了三個小時。精彩的影片博得觀眾一片喝彩，結束時掌聲（ ）了整整一分鐘。
改進改正改善改變
我在學習時，有錯誤就（ ），並不斷（ ）自己的學習方法。長大後，我要用知識去（ ）家鄉的落後面貌，（ ）人民的生活水平。
五、選擇正確讀音，用「√」標出（4分）
1.小貓已經學會淘氣，耍個沒完沒了（le liǎo），但是跌到了（le liǎo）馬上起來，再跑再跌。
2.那「鳥的（de dí dì）天堂」的（de dí dì）確是鳥的天堂啊！
3.這台縫（fénɡ fènɡ）紉機的台板有裂縫（fénɡ fènɡ）。
4.他直接在別人的鋪（pū pù）位前鋪（pū pù）上一張牛皮紙，擺起東西開始叫賣了。
六、按課文內容填空（15分）
1.句子「綠水本無憂，因風皺面使用的修辭方法是
2.學習古詩，也能讓我們明白不少哲理。如：詩句告誡我們不要形成「盲人摸象」的錯覺；詩句告訴了我們「當局者迷，旁觀者清」的原因；再有詩句讓我們看到了「絕處逢生」的希望。
3.上學年學習了《花鐘》讓我們知道不同的花開放的時間是不同的。我們還知道不同的花開放的季節也有所不同，比如：九月十月芙蓉正上妝，十一月十二月
4.本學期我們學習了幾篇童話故事，其中我對印象最深，因為課外，我還閱讀過的童話有等。
七、經典誦讀（11分）1、補充詩句：一起紅塵妃子笑
故燒高燭照紅妝見人驚起入蘆花。
2、連線（8分）
天階夜色涼如水， 清泉石上流杜牧
又疑瑤台鏡， 明月明年何處看。 李白
此生此夜不長好， 飛在青雲端蘇軾
明月松間照， 坐看牽牛織女星。 王偉
八、閱讀理解（19分）
（一）鳥的天堂（節選）
起初周圍是靜寂的。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見乙隻大鳥飛了起來。
接著又看見第二隻，第三隻。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另乙隻又起來了。乙隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。
當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候，我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那「鳥的天堂」的確是鳥的天堂啊！
1.《鳥的天堂》的作者是1分）
2.「應接不暇」的意思是用「――」在文中劃出表示「應接不暇」的句子，然後用「應接不暇」寫一句話。（3分）
3.文中「大的，小的，花的，黑的」是寫鳥的有的……有的……有的……」是寫鳥的2分）
4.文中最後一句「鳥的天堂」加了引號是指第二個沒加引號是指是作者由衷的讚嘆。（2分）
（二當我還是個小女孩的時候，母親給我講過乙個故事。
有幾隻鳥在爭論，誰能飛得更高，最後它們決定做乙個實驗。鷹覺得自己肯定能飛得最高，它就越飛越高，直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都已經回到地上，只有鷹高高地飛在天上沒有回來。
但是它沒有想到，在它背上趴著乙隻很小的小鳥。當鷹已經飛不動的時候，這只小鳥從他背上飛了起來，飛得比鷹還要高。
我（ ）喜歡這個故事，（ ）它像我們的生活，我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那隻鷹。我想，在我的生活中幫助過我的那些人，就像那隻鷹，是他們幫助我飛得更高。
1.請給短文加個題目。（2分）
2.在文中的括號裡填上合適的關聯詞。（1分）
3.文中的第自然段是母親給我講的故事。（1分）
4.小鳥比鷹飛得還要高，是因為2分）
5.「我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那隻鷹。」這句話中「我們下面的那隻鷹」指的是2分）
6.試想一下，那只小鳥得了冠軍後，會對那隻鷹說些什麼呢？（3分
九、請根據下面開頭，創作一篇童話故事。（30分）
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落。它的身邊，最近新栽了一棵小樹……
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貓 教學設計 教材解讀 貓 是小學語文人教版四年級上冊第四單元的第15課，是著名作家老舍的一片寫動物的散文。文章短小，但內容具體，描述生動，剪裁得當，構思精巧，是一篇同類文中的精品。貓 是第四單元中的一篇課文，第四單元的四篇課文都是寫動物的，選編 貓 這篇課文的目的，一是讓學生繼續感受人與動物和諧相...
人教版四年級上冊語文總結
第一組 第一課觀潮 生詞 大堤籠罩屹立人聲鼎沸橫貫浩浩蕩蕩山崩地裂風號怒吼恢復人山人海昂首東望依舊 摘抄 課文好詞好句 背誦 課文 三 四自然段 第二課雅魯藏布大峽谷 生詞 珠穆朗瑪峰咫尺堪稱平均馬蹄形固態涓涓細流滔滔江水山脈皚皚白雪呈現凌空花卉人跡罕至美譽 摘抄 文中優美的句子 找一找 課外找一找...
人教版四年級語文上冊教案
1 觀潮 教學要求 1.知識與技能 1 認識7個生字，會寫13個詞語，以及由生字組成的新詞。2 學習抓住重點詞語，理解課文中重點句子的意思。3 正確 流利 有感情地朗讀課文，背誦課文第3 4自然段。4 理解課文內容，能根據上下文理解 若隱若現 齊頭並進 漫天卷地 等重點詞語的含義。2.過程與方法 1...