作者：高娃
**：《設計》2023年第18期
摘要：互動設計在資訊科技飛速發展的背景下已成為設計領域的熱門需求。為此在工業設計專業、產品設計專業的本科教學中如何培養和提公升學生互動設計能力已成為互動設計類課程考核中需要探索的重要問題。
本文通過分析互動設計類課程教育和考核現狀，**過程性考核模式在互動設計類課程考核中的實施，提出對互動設計類課程考核模式改革中的一些建議，為培養和提公升工業設計、產品設計專業學生在互動設計領域能力提供幫助。
關鍵詞：互動設計教學考核模式過程性考核
中圖分類號：g64 文獻標識碼：a
文章編號：1003-0069（2018）09-0111-03引言互動設計（interaction design）概念源於軟體與使用者介面相結合的軟麵（soft face），是伴隨著資訊科技不斷進步而飛速發展起來的設計新興方向，相較於傳統工業設計、產品設計而言具有更加鮮明的時代特徵。近年來，從設計行業本科畢業生就業趨勢可見，互動設計方向在工業設計專業和產品設計專業學生就業選擇中佔據較大比重。
因此，如何在工業設計、產品設計專業課程考核方式基礎上，改革優化互動設計類課程考核模式從而達到培養並提公升學生的互動設計能力這一目標，是一項非常有研究意義的課題。
一、互動設計類課程教育現狀及分析
互動設計這一概念始於上一世紀八十年代，主要是通過對使用者與產品之間資訊的交流互動過程進行設計使產品具有良好的可用性，並使使用者獲得好的使用者體驗。近年來，由於資訊科技的變革，各種新型的電子裝置層出不窮，如智慧型手機、vr虛擬裝置等實體或虛擬的產品及系統很大程度改變了使用者的工作和生活模式。使用者對於產品的關注隨著資訊科技的變革發生了大幅度的轉變，從傳統的關注於功能和形態逐漸轉變為關注產品是否結合更加先進的技術、是否帶來更好的使用體驗、是否能夠實現更加自然的互動。
這種市場趨勢要求高等學校在工業設計和產品設計專業中應提公升對學生互動設計能力的培養。
web互動設計課程標準
廣東農工商職業技術學院 課程教學標準 課程名稱 web互動設計 課程型別理論 實踐 課程學分 3 總學時 54 計算機系 2011年10月 web互動設計 教學標準 課程名稱 web互動設計課時 72 適用專業 計算機多 技術 1 課程定位 web互動設計是我院計算機多 技術專業培養學生的網頁設計與...
根據互動設計精髓總結的互動設計原則
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.互動設計不是憑空猜測。使用者介面應該基於使用者的心裡模型，而不是基於實現模型。目標導向的互動反映了使用者的心理模型。使用者不理解布林邏輯。...
互動設計實習報告
實習報告 一 實習說明 1 實習時間 2010年10月20日至2011年1月5日 2 實習內容 關於手機微波客戶端的互動分析 3 實習性質 畢業實習 二 實習內容介紹 微博，即微部落格 microblog 的簡稱，是乙個基於使用者關係的資訊分享 傳播以及獲取平台，使用者可以通過web wap以及各種...