模擬上課教學流程

2023-01-11 02:54:07 字數 1007 閱讀 2523

課堂教學流程

準備部分:

吹哨集合,全體立正,稍息,立正。

小朋友們好!

下面進行第乙個內容練習,鬆緊帶------松!;鬆緊帶------緊!很好,我們再來一次,這次非常的好,同學們兩手側平舉成體操隊形、以排頭為基準靠攏看齊的意識非常的棒。

我們給自己來點掌聲好不好?

下面全體同學跟著老師進行慢跑熱身,我們跑的隊形像什麼?蛇形!很好,同學們很有觀察力,那現在像什麼形狀,同學們很有想象力,有人說像蚊香,有人說像盤龍。

說的都很好,在慢跑的過程中,我們規定剪刀代表數字「2」,石頭代表「10」,布代表「5」,根據老師的手勢,喊出相應的數字,然後抱團。人數不對的同學要做五個青蛙跳作為懲罰,聽明白了沒有?好!

我們遊戲現在開始!同學們遊戲過程中注意力都非常集中,也很積極,讓我們再一次把掌聲送給自己。

基本部分:

下面老師帶領大家學習今天的內容。

今天的內容是:......,動作要領是......,口訣是......。

先進行完整動作示範,建立初步的動作印象,隨後進行分解動作示範。

先是輔助性練習,徒手練習,低難度練習,難度稍高練習,完整動作練習。

期間進行優秀學生動作示範、錯誤動作示範,形成正誤動作對比,強化動作要領,減少粗誤動作。小組練習,同伴互相糾錯,老師巡迴指導練習均可實施。

哨聲:快!快!快!整隊誰最快?來進行隊伍集中。

結束部分:

春天到了,這樣春暖花開的季節,爺爺也跟我們出來一起鍛鍊了,下面我們就跟著范曉萱的《健康歌》一起來做放鬆操。「左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,我們一起來做運動,抖抖手呀,抖抖腳呀,勤做深呼吸,我們奔奔跳跳不會老......」讓我們再來一次!

跟爺爺做完運動口渴了,我們就切個大西瓜解解渴吧,跟老師一起做,「我有乙個大西瓜,一刀切兩半,一半送給爺爺,一半留給自己。」好的,再來一次。

今天我們學習了......內容,動作要領是......,口訣是......,很好,今天大家掌握的動作都還不錯,給自己點個贊好不好。

下節課我們將繼續學習這個動作,今天的課到此結束,下課!

模擬上課考核標準

教學設計評分標準 單項滿分100分 說明 a 優秀 b 良好 c 合格 d 不合格。課件製作評分標準 單項滿分100分 說明 a 優秀 b 良好 c 合格 d 不合格。說課評分標準 單項滿分100分 說明 a 優秀 b 良好 c 合格 d 不合格。模擬授課評分標準 單項滿分100分 說明 a 優秀 ...

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