刑事模擬審判流程

2021-09-20 06:41:32 字數 981 閱讀 1578

一、以班級為單位分組定員,確定組長等負責人員;

二、熟悉案例指令碼,做好**前的證據及文書材料準備;

三、按照一審刑事案件**審判程式,分階段進行模擬審判:

第一階段:**前準備及**階段

第二階段:法庭調查階段

第三階段:法庭辯論及被告人最後陳述階段

第四階段:評議及宣告判決階段

四、進行整個案件的模擬審判

刑事模擬審判實施方案

一、班長負責組織模擬審判的整體實施,各班注意協調分工,如:

法庭布置、裝置運轉、環境清潔,以及協助指導老師組織開展模擬審判各環節工作等

二、各班學習委員負責組織本班案例證據文書材料的準備,並安排各組每一階段的角色扮演分配,包括:

1、審判組

2、公訴組

3、刑事附帶民事訴訟原告人組《含被害人及委託**人》

4、被告人組《含辯護人》

5、其他訴訟參與人組《含證人、鑑定人及翻譯人員等》

要求每一階段各組輪換進行,盡量不要重複。每次**前將各組角色扮演情況(填寫「表一」),學習委員簽名認可後提交指導老師。

三、各組組長負責協助學習委員組織案例證據文書材料的準備,並安排本組成員參加各階段角色扮演,要求:

每一階段安排組員輪流參加,爭取每個同學都有機會在模擬審判**庭。每次**前將本組角色扮演情況(填寫「表二」),經組長簽名後交由學習委員提交指導老師。

四、每位同學都應當遵守學習紀律,嚴格按照課程安排開展模擬審判活動,服從分工安排,積極參與各項課程活動。

要求將本人參與的所有與模擬審判相關的活動分階段進行記錄(填寫「表三」),整個模擬審判結束後交由組長簽字認可,提交指導老師作為課程考核成績依據。

五、課程考核標準

1、模擬庭審紀律情況、準備情況以及臨場表現情況以小組為單位評分,各組評分情況即為小組成員個人成績,佔總成績50%;

2、每位同學填寫的「模擬庭審報告」(表三),作為個人課程考核的依據進行評分,佔總成績的50%。

附件:表一

表二表三

刑事模擬審判流程

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