2016北京各區初三二模 26題彙編
豐台26. 有這樣乙個問題:**函式的圖象與性質.
小巨集根據學習函式的經驗,對函式的圖象與性質進行了**.
下面是小巨集的**過程,請補充完整:
(1)函式的自變數x的取值範圍是
(2)下表是y與x的幾組對應值.
求m,n的值;
(3)如下圖,在平面直角座標系中,描出了以上表中各對對應值為座標的點.
根據描出的點,畫出該函式的圖象;
(4)結合函式的圖象,寫出該函式的性質(一條即可):_____
朝陽 26.(1)如圖,在平面直角座標系xoy中,直線與拋物線y = x2相交於點a、b,
與x軸交於點c,a點橫座標為x1,b點橫座標為x2(x1 < x2),c點橫座標為x3.
請你計算與的值,並判斷它們的數量關係.
(2)在數學的世界裡,有很多結論的形式是統一的,這也體現了數學的美.請你在下列兩組
條件中選擇一組,證明與仍具有(1)中的數量關係.
①如圖,∠apc=120,pb平分∠apc,直線l與pa、pb、pc分別交於點a、b、c,
pa=x1,pc=x2,pb=x3.
②如圖,在平面直角座標系xoy中,過點a(x1,0)、b(0,x2)作直線l,與直線y=x交於
點c,點c橫座標為x3.
昌平26. 我們學習了銳角三角函式的相關知識,知道銳角三角函式定量地描述了在直角三角形中邊角之間的聯絡. 在直角三角形中,乙個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長的比與角的大小之間可以相互轉化.
如圖1,在rt△abc中,∠c=90°. 若∠a=30°,則cosa.
類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯絡,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對. 如圖2,在△abc中,ab=ac,頂角a的正對記作sada,這時,sada=.
容易知道乙個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的.
根據上述角的正對的定義,解答下列問題:
(1)直接寫出sad60°的值為
(2)若0°<∠a<180°,則∠a的正對值sad a的取值範圍是
(3)如圖2,已知tana=,其中∠a為銳角,求sada的值;
(4)直接寫出sad36°的值為
西城26.【**函式的影象與性質】
(1)函式的自變數x 的取值範圍是 ;
(2)下列四個函式影象中,函式的影象大致是 ;
(3)對於函式,求當x > 0時,y的取值範圍.
請將下面求解此問題的過程補充完整:
解: ∵x>0
∴∴y【拓展運用】
(4)若函式,則y 的取值範圍是
石景山26.閱讀下面材料:
小駿遇到這樣乙個問題:畫乙個和已知
矩形abcd面積相等的正方形.
小駿發現:延長ad到e,使得de=cd,
以ae為直徑作半圓,過點d作ae的垂線,
交半圓於點f,以df為邊作正方形dfgh,
則正方形dfgh即為所求.
請回答:ad,cd和df的數量關係為
參考小駿思考問題的方法,解決問題:
畫乙個和已知□abcd面積相等的正方形,並寫出畫圖的簡要步驟.
海淀26. 小明在做數學練習時,遇到下面的題目:
小明的計算結果與參***不同,因此他對參***產生了質疑.下面是他的分析、
**過程,請你補充完整.
第一步,讀題,並標記題目條件如下:
在△abc中,d為ac邊上一點,①ab=ac;②;③bd=bc;④cd=2;
⑤△bdc的周長為14.
第二步,依據條件③、④、⑤,可以求得
第三步,作出△,如圖2所示;
第四步,依據條件①,在圖2中作出△;(尺規作圖,保留作圖痕跡)
圖2 第五步,對所作圖形進行觀察、測量,發現與標記的條件_____不符(填序號),去
掉這個條件,題目中其他部分保持不變,求得的長為
東城26. 閱讀下列材料:
在學習完銳角三角函式後,老師提出乙個這樣的問題:如圖1,在rt△abc中,∠acb=90°, ab =1,∠a=,求sin2(用含sin,cos的式子表示).
聰明的小雯同學是這樣考慮的:如圖2,取ab的中點o,連線oc,過點c作cd⊥ab於點d,則∠cob= 2,然後利用銳角三角函式在rt△abc中表示出ac,bc,在rt△acd中表示出cd,則可以求出
sin====.
圖1圖2
閱讀以上內容,回答下列問題:
在rt△abc中,∠c =90°,ab =1.
(1)如圖3,若bc=,則 sin= , sin2= ;
圖3(2)請你參考閱讀材料中的推導思路,求出tan2的表示式(用含sin,cos的式子表示).
平谷26.對於自變數x的不同的取值範圍,有著不同的對應法則,這樣的函式通常叫做分段函式.它是乙個函式,而不是幾個函式. 分段函式在不同的定義域上,函式的表示式也不同.例如:是分段函式.
當時,它是二次函式,當時,它是正比例函式.
(1)請在平面直角座標系中畫出函式的圖象;
(2)請寫出y軸右側圖象的最低點的座標是
(3)當時,求自變數x的值.
24.我們定義:關於x的一次函式與叫做一對交換函式,例如與就是一對交換函式
(1)寫出一次函式的交換函式
(2)當時,寫出(1)中兩函式圖象的交點的橫座標
(3)如果(1)中兩函式圖象與軸圍成三角形的面積為3,求的值.
豐台 26. 解:(11分
(23分
(3)該函式的圖象如下圖所示4分
(4)該函式的性質:
①當x <0時,y隨x的增大而增大;當x >0時,y隨x的增大而增大;
②函式的圖象與y軸無交點,圖象由兩部分組成.
③關於原點成中心對稱.
……(寫出一條即可)
朝陽26.(1)解: 由題意可得.
1分∵直線與軸交於點,點橫座標為,
2分3分
(2)①證明:如圖,過點作∥交於點.
4分由平分,,可得△是等邊三角形.
∴.5分②解:過點作⊥軸於點,⊥軸於點.
∵點在直線上,且橫座標為,
∴點(,).
4分∵,
∴.昌平26.解:(1)11分
(2)0<sad a<22分
(3)如圖2,過點b作bd⊥ac於點d.
∴∠adb=∠cdb=90°.
在rt△adb中, tana=,
∴設bd=3k,則ad=4k.
∴ ab3分
ab=ac,
cd=k.
在rt△cdb中, 利用勾股定理得,bc=.
在等腰△abc中,sad a4分
(4).
石景山26.解1分
解決問題:
法一:過點a作am⊥bc於點m,延長ad到e,
使得de=am,以ae為直徑作半圓,過點
d作ae垂線,交半圓於點f,以df為邊
作正方形dfgh,正方形dfgh即為所求.
5分法二:如圖,過點a作am⊥bc於點m,過點d作
dn⊥bc交bc延長線於點n,將平行四邊形
轉化為等面積矩形,後同小駿的畫法.
5分說明:畫圖2分,步驟2分.
海淀 26. 第二步1分
第四步:
如圖,△即為所求3分
第五步5分
2023年上海初三二模各區最後兩題壓軸題彙總
徐匯 24 本題滿分12分,第 1 2 3 題各4分 已知 如圖,在平面直角座標系中,點b在軸上,以3為半徑的 b與軸相切,直線過點,且和 b相切,與軸相交於點c 1 求直線的解析式 2 若拋物線經過點和 頂點在 b上,求拋物線的解析式 3 若點e在直線上,且以a為圓心,ae為半徑的圓與 b相切,求...
2023年北京各區一模圓的題
1.順義 25 如圖,為上一點,點在直徑的延長線上,且 1 求證 是的切線 2 過點作的切線交的延長線於點,若,求的長 2.房山 24 如圖,ab為 o的直徑,點c在 o上,且 cab 30 點d為弧ab的中點,ac 求cd的長.3.門頭溝 24 如圖,ab為 o的直徑,o過ac的中點d,de為 o...
2019北京初三二模語文分類彙編 作文
中文word文件庫免費提供海量教育 范文 學習 政策 報告和經濟類word文件。word文件 東城 朝陽 25 題目 足跡 要求 1 把題目抄寫在答題卡上。2 文體不限 詩歌除外 3 不少於。4 作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。西城 23 題目 找回 要求 1 將題目補充完整並抄寫在答題卡上...