合併報表多**教學系統培訓大綱
1、 培訓時限：一般限定在3小時以內
2、 培訓目標：
經過培訓，教師可以較熟練地掌握教學系統的基本操作和使用方法，課後經過練習後，可以指導學生上機實習。
第一階段：引導學習部分（55分鐘）
課堂操作及提問（5分鐘）
考核要求：掌握系統的基本操作。具體目標如下：
了解實驗目的及要求。
熟悉企業背景資料。
知道財務分析的基本步驟和方法，掌握根據相關資料進行財務分析的具體操作和方法。
合併報表抵消分錄，抵消分錄科目彙總表，合併報表工作底稿，合併資產負債表，合併利潤表分配表，合併現金流量表，合併現金流量表補充資料。
第二階段（第2個小時）： 自我測試部分（55分鐘）
課堂操作及提問（5分鐘）
考核要求：掌握系統的基本操作。具體目標如下：
知道自我測試部分與引導學習部分的差別在於練習介面中取消了引導功能和「答案」幫助，以及退出時系統提示不同。其它方面則類似。
第三階段（第3個小時） 實驗考核部分（45分鐘）
一般問題/故障的處理（5分鐘）
課堂操作及提問（10分鐘）
考核要求：能夠獨立進行試題庫操作/安排學生考試。具體目標如下：
知道操作登入帳號密碼，初始為admin,admin，知道安全使用密碼的意義。
知道設定學校**。
知道操作設定教師帳戶，用於多教師使用試題庫的情況。
知道操作班級管理，必須設定班級，才能進行考試。
知道操作題庫。了解新增、修改、刪除的方法。
知道操作試卷管理。建立新試卷的方法，兩種選題方式。
知道操作考試管理。會設定考試，試卷選擇，開始考試和結束考試，考試時間的設定，班級選擇。
知道操作成績管理。計算考試成績，檢視學生試卷。
知道操作學生進入考試。知道班級選擇一定要正確。
知道操作所有試題作完後，退出考試。
知道退出考試後不能再次進入考試，若有特殊情況，可以由老師在成績管理裡面，選擇相應的學生，點選設定考試狀態即可。
知道有關資料/簡介，如教師使用手冊、教學大綱、安裝手冊、實習指導書。了解資料的使用方法。
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合併報表編制技巧
一 合併報表合併範圍 一 母公司擁有其半數以上權益性資本的被投資企業。1 母公司直接擁有被投資企業半數以上權益性資本。2 母公司間接擁有半數以上權益性資本。例 a公司擁有b公司90 股權，b公司擁有c公司54 股權。a公司擁有c公司的資本比例上有90 54 48.6 但合併範圍以母公司是否對另一企業...
合併報表編制流程
1 合併會計報表編制的前提準備事項 合併會計報表的編制涉及到數個法人企業實體，為了使編制的合併會計報表準確 全面地反映企業集團的真實情況，必須做好以下前提準備事項 1 統一母子公司的會計報表決算日及會計期間。2 統一母子公司的會計政策。3 對子公司股權投資採用權益法核算。4 對子公司用外幣作為記賬本...
成本法編制合併報表
新頒布的 企業會計準則第2號 長期股權投資 的乙個重大變化是改變了成本法和權益法的適用範圍，母公司對子公司的長期股權投資由權益法改為成本法核算。我國 企業會計準則33號 合併財務報表 第11條明確規定母公司應按權益法調整對子公司的長期股權投資後編制合併財務報表，同時，也允許企業採用成本法核算基礎上直...