什麼是藝術風格簡述其特性.
藝術風格就是藝術家的創造個性與藝術作品的語言,情境互動作用所呈現出的相對穩定和整體藝術特色.風格具有以下特性:(1)獨創性;(2)穩定性;(3)多樣性.
簡述藝術批評在形態上的分類.
藝術批評是對藝術作品及一切藝術活動,藝術現象予以理性分析,評價和判斷的文化活動.根據藝術批評的著重點不同,藝術批評的形態可以分為:(1)社會批評;(2)傳記批評;(3)心理批評;(4)文化批評;(5)讀者批評.
簡述藝術構思的內涵.
藝術構思,是指藝術家在藝術體驗和藝術發現的基礎上,以特定的創作動機為引導,以各種心理活動和藝術表現方式為中介,對生活素材進行加工,提煉和組合,形成藝術意象,並將其物化為藝術形象或藝術情境的整個過程中所採取的一種主要的思維方式.具有以下特性:
(1)具象性:形象思維始終以具體可感的事物或物象作為思維的材料;
(2)情感性:形象思維過程中滲透著強烈的審美感**彩;
(3)創造性:形象思維具有突出的審美創造功能.
簡述形象思維的特性.
簡述藝術作品的三個層次.
(1)藝術語言,是創造主體的特定藝術種類的創造活動中,運用獨特的物質材料和媒介,按照審美法則,進行藝術表現的手段和方式.
(2)藝術形象,是藝術反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,並由主體創造出來的藝術成果.藝術形象既包括鮮明生動的人物,也包括其他富有審美特徵的情境,畫面和意境.
(3)藝術意蘊,是指在藝術作品中蘊含的深層的人生哲理,詩情畫意或精神內涵,它是藝術主體對於藝術典型或意境深刻領悟和創造的結果.藝術意蘊具有多義生和模糊性.藝術意蘊是藝術創造的最高境界.
簡述藝術活動的構成.
我們可以將藝術活動視作乙個系統,它由四個要素或環節構成:(1)客體世界,即藝術活動所反映和表現的客觀社會生活及自然界;具有審美價值的客體世界是藝術創造的主要物件;(2)藝術創作與製作;(3)藝術作品;(4)藝術傳播與接受.
簡述藝術鑑賞的性質和特點.
藝術鑑賞是以藝術作品為物件,以受眾為主體的欣賞活動,是接受者在審美經驗基礎上對藝術作品的價值,屬性的主動選擇,吸納和揚棄.它是一種積極能動和審美創造活動.
簡述藝術批評的作用和功用.
(1)通過對作品的分析和闡釋,評判其審美價值;
(2)通過將批評的資訊反饋給藝術家,對其創作產生影響;
(3)通過批評的展開,對藝術鑑賞活動予以影響和指導;
(4)通過藝術批評,協調藝術與意識形態其他領域的關係,促進社會文化的發展.
簡述工藝美術的特點.
(1)實用與審美結合.工藝品首先應當具有實用性,審美性應當寓於實用性之中.因此,工藝品總是按照實際使用的要求來進行設計,選材,造型,色彩裝飾等,藝術處理和加工等問題教要結合實用要求來考慮.
(2)工藝美術具有物質性,又具有精神性.工藝品是具有實用性的日常生活用品,滿足著我們的物質需要;同時工藝品十分注重造型設計,並且盡量發掘材料和裝飾的潛力,注意運用色彩,線條,形體等多種形式因素以及誇張,變形,均衡等多種藝術手法,來創造外觀形式美.由於工藝美術比起其他藝術種類,更加直接地受到物質材料和生產技術的影響,因此更需要高超的藝術構思和製作技巧.
簡述三種以上關於藝術起源的重要學說.
(1)摹仿說.這是一種最古老的藝術起源理論,認為藝術起源於人類對自然或現實生活的摹仿,柏拉圖,蘇格拉底均持此說.(2)遊戲說.
德國的席勒,英國學者斯賓塞等人認為,藝術起源於人類具有的遊戲本能,人類具有過剩的精力,可以運用於沒功利性的活動中,體現為自由的遊戲.(3)表現說.克羅齊,柯林伍德等人認為,藝術起源於人類情感情現和交流的需要.
(4)勞動說.**馬克思主義者普列漢諾夫認為,藝術產生的根本動力和原因在人類實踐活動,尤其是佔主導地位的物質生產實踐中.
簡述審美想像的特徵.
審美想像是在記憶表象基礎上,經過有目的的組織和改造,創造新的藝術形象和情境的過程,它是藝術家從事創造活動及獲得審美經驗過程中最重要的因素之一.其特徵有:(1)審美想像離不開表象記憶;(2)審美想像是積極能動和創造性的(審美想象要符合生活邏輯和情感邏輯).
簡述藝術作品中感性與理性的關係.
(1)在藝術作品中,感性更多的是指蘊含於作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色.(2)在藝術作品中,理性是指通過作品的形象情境及意境所凸現出的理性內涵.(3)在藝術作品中,感性與理性統一於文化.
一方面藝術作品表現為感性形式和理性內容的統一;另一方面藝術作品還表現為情感因素和理性精神的統一.
簡述一下藝術鑑賞中的主體性.
(1)對藝術作品審美娛樂屬性的享用.
(2)對藝術作品審美認知屬性的認知.
(3)對藝術作品文化價值的闡釋.
(4)對藝術作品形象或意境的再創造.
簡述攝影藝術的基本特徵.
(1)高度的紀實性;(2)主題的創造性;(3)光與影的結合.
簡述什麼是審美期待.
審美期待是指接受主體在欣賞之前或欣賞過程中,其於個人和社會的原因,心理上往往存在的乙個既成結構圖式,它使接受者具有了期待視野,並希望在欣賞藝術作品過程中得以滿足.期待視野可分為文體期待,意象期待和意蘊期待三種.
簡述藝術意蘊的含義.
藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層人生哲理,詩情畫意或精神內涵,它是藝術主體對於藝術典型或意境深刻領悟和創造的結果.
簡述美育活動的內涵和途徑.
美育即審美教育,它是指運用審美方式實施教育,旨在提高人們的審美感受能力,審美創造力及審美情趣,以促進人格完善及全民整體素質的提公升.藝術教育是美育的核心,也是實施美育的重要途徑.
簡述三種主要的藝術作品分類方法及內容.
(1)根據作品存在方式可分為:時間藝術,空間藝術,時空藝術.(2)根據對作品感知方式可分為:
聽覺藝術,視覺藝術,視聽藝術.(3)根據作品對客觀世界反映方式可分為:再現藝術,表現藝術,再現表現藝術.
(4)根據藝術作品物化形態可分為:靜態藝術,動態藝術.(5)從本質上講,根據藝術形態的物質存在方式與審美意識物態化的內容特徵,可以分為五種:
造型藝術,實用藝術,表情藝術,文學藝術,綜合藝術.
簡述繪畫藝術的基本特徵.
繪畫藝術的基本特徵:(1)形式的變幻;(2)瞬間的凝固;(3)豐富的意味.
簡述活動的功能.
(1)審美認知功能.人們通過藝術鑑賞,更加深刻地認識自然,社會,歷史,人生.(2)審美教育功能.
人們通過藝術欣賞,受到真善美的薰陶和感染,思想,認識,實踐在潛移默化中發生深刻變化,從而樹立正確的世界觀和人生觀,藝術可以"寓教於樂".(3)審美娛樂功能.滿足人們審美需要,使其獲得精神享受與審美愉悅.
簡述審美想像與聯想的關係.
1)審美想像是在記憶表象基礎上,經過有目的的組織,改造,創造新的藝術形象或情境的過程,是藝術家從事創作和獲得審美經驗過程中最重要的因素之一.(2)審美聯想是指審美主體由當前所感知事物引發而想起有關的另一事物的心理活動,在審美心理中有不可忽視的地位和作用.(3)審美想像與聯想有著密切的關係.
聯想往往能激發藝術家的想像力,二者可以相互交叉融合.
簡述藝術意境的特徵.
藝術意境是指藝術形象或情境中呈現出的情境交融,虛實相生,能蘊含,昭示深刻人生哲理及宇宙意識的至高境界.它是主體情感與客觀物象的統一.它重表現,重抒情,以創造景物意象為主.
在意境中起主導作用的是情和意,"情中景""景中情"融合一體.
簡述藝術活動中的三種審美效應.
(1)共鳴.它是指在藝術欣賞中,欣賞者被作品中的思想感情,理想願望,人物命運所打動,從而形成的一種強烈心靈感應狀態,在欣賞同一部藝術作品時可能會生產相同,相似的審美感受,也可稱為審美共鳴.(2)淨化.
它是指接受者通過對作品的欣賞和共鳴的產生,可以陶冶情操,調節精神,從而達到提公升人格的狀態.(3)領悟.領悟是指接受者在欣賞藝術作品時,對於世界奧秘的洞悉,人生真諦的領悟,以及精神境界的昇華,這是一種更高層次的審美效應.
簡述雕塑藝術的基本特徵.
(1)物質與技藝的統一;(2)造型性與表現性的統一.
簡述繪畫藝術的基本特徵.
(1)形式的變幻.繪畫是一種具有直觀性的視覺藝術形式.在繪畫中,一切精神性的內涵都需要通過變幻的形式來表現.
(2)瞬間的凝固.繪畫藝術的語言是線條,色彩和形體塊面,由它們構成的畫面是凝固的靜物形態.(3)豐富的意味.
繪畫突出形象的蘊含,注重表現藝術家的思想情感和審美理想.
簡述藝術思潮和藝術流派之間含義的不同.
二者具有密切的聯絡,但又有極大的不同.(1)藝術思潮是在一定的社會條件下,由於受到一定的社會思潮和哲學思潮的影響,藝術領域所出現的具有較大影響的思想潮流和創作傾向.(2)藝術流派是指思想傾向,審美觀念,藝術趣味,創作風格相近或相似的一些藝術家所形成的藝術派別.
簡述藝術與科學的關係.
(1)科學技術為藝術提供了新的物質技術手段,傳播手段,並促使新的藝術形式的產生;為藝術創造了前所未有的文化環境和更廣闊的天地;藝術與科技,美學與科學的相互結合和相互滲透,促進了科學技術和文學藝術自身的發展,促進了藝術觀念,美學觀念的變化.(2)藝術對科學的發展也具有重要的影響.科學研究,發明,創造的實體,都在不違前科學規律的前提下更加注重按照美的規律進行設計和造型,科學與藝術和諧,互補.
簡述藝術批評的內涵和功能.
藝術批評是是對藝術作品及一切藝術活動,藝術現象予以理性分析,評價和判斷的文化活動.藝術批評主要有四種功能:①通過對藝術作品的分析和闡釋,評判其審美價值;②通過將批評的資訊反饋給藝術家,對其創作給予幫助;③通過批評的展開,對藝術鑑賞活動予以影響和指導.
④通過藝術批評,協調藝術與意識形態其他領域的關係,促進社會文化的發展.
簡述審美理解的內涵.
(1)審美理解是人在審美過程中對主體與審美物件的相互聯絡,內容與形式的審美特性及其規律的認識,領悟或把握;(2)審美理解是和感知,情感,想像等心理因素交織在一起的,領悟式的理解;體現出積澱在感生中的理性,是審美判斷和邏輯推理的結果;(3)審美理解是美感深化的表現和必要環節,能夠推動想像和聯想的展開,並促成藝術意蘊的昇華.
簡述攝曩藝術的主要特徵.
攝影藝術是一門現代的造型藝術.(1)特定的時空.攝影必須在一定時間和空間範圍內直接面對被攝物件進行現場拍攝,如實反映現實生活中實際存在的人物,事件和環境,特別注重紀實性.
(2)營造的真實.攝影藝術運用科學技術手段能夠逼真,精確地將被攝物件再現出來.(3)光影的結合.
光線和影調是攝影藝術獨特的造型手段.
藝術概論小結
經過了短暫的八周藝術概論課的學習，讓我學到了很多，從而我對藝術概論也有了一些了解與認識。覺得受益匪淺！知道了藝術概論是概括論述藝術的基本理論。學了這門課，有助於全面地掌握藝術活動的基本規律，確立進步的科學藝術觀。又有助於開拓藝術視野和增強藝術修養。更有助於提高藝術鑑賞能力和藝術表現能力。藝術創作是一...
藝術概論重點
一 填空題 1 藝術是指人類創造的具有審美情感和形象特徵的精神產品，是人類獨有的情感表達方式。2 藝術概論組要研究藝術本質 藝術的發生於發展 藝術作品 藝術創作 藝術家 藝術風格 藝術接受 藝術功能 藝術教育。3 根據藝術形象媒介方式，藝術分為造型藝術 音響藝術 語言藝術。4 馬克思主義認為藝術是一...
藝術概論考試
3 什麼是美育？美育與藝術教育的關係？答 培養學生認識美，愛好美和創造美的能力的教育，也稱為審美教育。美育的核心是藝術教育。藝術美作為美的集中表現形態，對提高人的創造美和欣賞美的能力，培養人的審美理想，促進人的全面發展等方面，有著極其重要的意義。4 為什麼說 石頭 是史書？並做說明，舉例。90頁 答...