小學四年級語文上冊2023年秋期末檢測試題
（滿分100分 80分鐘完卷）
第一部分：積累與運用(50分)
1、把下面句子規範地書寫在田字格里。（2分）
海記憶體知己，天涯若比鄰。
二、讀拼音，寫詞語。（10分）
feng xi zhu jian lengku piqi jianzhu
kuayue shandiao rong qia qingying min jie
三、比一比，再組詞。（6分）
薄拆唯（ ） 薦（ ） 厲（ ）
搏折準（ ） 待（ ） 歷（ ）
四、將下列詞語補充完整。（8分）
（ ）雲駕霧欣（ ）若狂耀武揚（ ） 金碧輝（ ）
從容不息凝視隨（ ）而安天卷地
五、判斷下列說法的正誤。對的打「√」，錯的打「×」。(6分)
1. 《小木偶的故事》告訴我們乙個人只要會笑就夠了。 （ ）
2. 萬里長城東起山海關，西至嘉峪關，有一萬三千多裡
3. 「21世紀是乙個呼風喚雨的世紀。」 是乙個比喻句
4. 「胸有成竹」指畫竹子要在心裡有竹子的形象，比喻做事前心中有了成熟的計畫。 （ ）
5. 「孤帆遠影碧空盡」與「野火燒不盡」兩句詩中的「盡」字意思相同。（ ）
6. 「已發掘的三個傭坑，總面積近20000平方公尺，差不多有五十個籃球場那麼大。」一句只運用了列數字的說明方法
6、按要求寫句子。（6分）
1.我們都喜歡生動有趣的科學課。（改為反問句）
2春天的花兒開了。（改為擬人句）
3.我們的教室裡響起了熱情的掌聲。（修改病句）
七、積累填空。（1-8小題各1分，9小題2分，共10分）
1青山郭外斜。
2.四面荷花三面柳
3只緣身在此山中。
4.七月鳳仙展奇葩
5柳暗花明又一村。
6.故人西辭黃鶴樓
7.勿以惡小而為之
8.寫兩個帶動物名稱的成語
9.《送元二使安西》中最能表現詩人對「元二」的惜別之情的詩句是
八、口語交際。（3分）
巴中著名風景區南龕坡山上，礦泉水瓶、廢紙、果皮隨處可見，石梯旁也有人亂刻亂畫。為了保護南龕坡的自然景觀，請你給巴中市民提出幾點建議。
第二部分：閱讀與理解（20分）
九、認真閱讀短文，完成後面的問題。
（一）《鳥的天堂》選段（10分）
①起初周圍是靜寂的。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見乙隻大鳥飛了起來。
接著又看見第二隻，第三隻。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
②我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另乙隻又飛起來了。乙隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興（xing xing）奮地叫著，那歌聲真好聽。
③當小船向著高塔下面的鄉村劃(hua hua)去的時候，我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那「鳥的天堂」的確是鳥的天堂啊！
1.給選文中加點字選出恰當的讀音，畫上「√」。（2分）
2.聯絡上下文說說你對「應接不暇」這個詞語的理解。（1分）
3.讀選文第①自然段最後一句，並填空。（3分）
「大的，小的，花的，黑的」寫了鳥的和有的……有的……有的……」寫了鳥的
4. 聯絡原文內容回答下列問題。（4分，每小題2分）
（1）作者為什麼說「昨天是我的眼睛騙了我」？
（2）那「鳥的天堂」的確是鳥的天堂啊！
句子中第乙個「鳥的天堂」指的是
句子中第二個「鳥的天堂」指的是
（二）群光頭男孩（10分）
在印第安納州的乙個小鎮上，有乙個名叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學**。**的結果是他漂亮的金髮全部掉了。
布萊恩難過極了，他整天躲在家裡，連最要好的朋友也不見。大家都很為他著急。
一天，同班的一名男孩對自己的媽媽說
媽媽聽了贊同地點點頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟柔嫩）的金髮全剃光了。
這一天，學校裡有了乙個光頭男孩。第二天，學校裡又多了乙個光頭男孩。第三天，學校裡（發現出現）了一群光頭男孩。
第四天清早，這一群光頭男孩來到布萊思家門口，他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過窗戶看到這情景，激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起，每個人都笑得那麼歡快。
1. 用「\」劃去文中括號內不恰當的詞語。（2分）
2. 聯絡上下文，在文中的橫線上，補充那名男孩對他媽媽說的話。（3分）
3. 閱讀最後乙個自然段，用橫線畫出布萊恩透過窗戶看到的情景。（2分）
4. 讀了這篇短文，你想對第乙個剃光頭的男孩說些什麼？（3分）
第三部分：習作（30分）
題目：（爸爸、老師、放假、體育課、下雪真好
要求：把題目補充完整後再寫作，字數不少於。
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