廈門一中2014級高一化學練習班級座號姓名
212-c&j常見氣體的製備（一）
( )1．按下列實驗方法製備氣體，合理而又實用的是
a．鋅粒與稀硝酸反應製備氫氣b．向飽和食鹽水中滴加濃硫酸製備hcl
c．亞硫酸鈉與濃硫酸反應製備so2 d．大理石與濃硫酸反應製備二氧化碳
( )2．下列關於實驗室製取氣體所用試劑的組合不合理的是
a．制cl2：mno2、hcl(濃) 或 kmno4、hcl(濃)
b．制h2：h2so4(稀)、zn 或 hcl(稀)、zn
c．制o2：mno2、h2o2 或 na2o2 、h2o
d．制co2：hcl(稀)、caco3 或 h2so4(稀)、caco3
( )3．實驗室製備下列氣體，可以使用相同的發生裝置和收集裝置的一組是
a．cl2和so2 b．no和so2 c．o2和nh3 d．nh3和co2
( )4．不能用如右圖裝置製取少量氣體的是
a．mno2和h2o2b．nh4cl晶體和消石灰
c．石灰石和稀鹽酸d．cu與濃硝酸
( )5．下圖中裝置可以用來發生、洗滌、乾燥、收集（不考慮尾氣處理）氣體。該裝置可用於
a．鋅和鹽酸生成氫氣
b．二氧化錳和濃鹽酸生成氯氣
c．碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳
d．氯化鈉和濃硫酸生成***
( )6．要裝置一套實驗室利用液體和液體反應製備氣體的裝置，現設計了如下的五步操作，正確的程式是
①將蒸餾燒瓶固定在鐵架台上； ②將酒精燈放在鐵架台上，根據酒精燈確定鐵圈高度，固定鐵圈，放好石棉網； ③用漏斗向蒸餾燒瓶中加入一種液體反應物，再向分液漏斗中加入另一種液體反應物，並將導氣管放入氣體收集裝置中； ④檢查裝置的氣密性（利用固定裝置微熱的方法檢驗氣密性）； ⑤在蒸餾燒瓶中裝好分液漏斗，連線好導氣管。
abcd．①⑤④②③
( )7．化學實驗設計和操作中必須十分重視安全問題和環境保護問題，下列實驗的設計或操作不合理的是
①實驗室用 kclo3熱分解法制o2，排水收集o2後先停止加熱，再拆除實驗裝置。
②實驗結束後應將固體殘渣深埋入土壤中，廢液倒入下水道排出。
③給試管中的液體加熱時應不時移動試管或加入碎瓷片，以免暴沸傷人。
④為檢驗co氣體的純度，用排空法收集一試管氣體，然後移近火焰點燃聽有無尖銳爆鳴聲。
a. ①② bc. ①②④ d. ②④
( )8．實驗室常用飽和的nano2與nh4cl溶液反應製取少量的氮氣。反應的化學方程式如下：nano2 + nh4cl nacl + n2↑ + 2h2o 則氮氣的發生裝置與下列氣體中發生裝置相同的是
a．h2b．o2c．cl2d．co2
9．用排氣法收集下列氣體時，如何確定集氣瓶內的氣體已收集滿？請寫出簡單的操作現象及結論：
（1）o2
（2）cl2
（3）hcl
（4）nh3
10．某校化學實驗興趣小組為了證明在實驗室製備cl2的過程中會有水蒸氣和hcl揮發出來，甲同學設計了如圖所示的實驗裝置，按要求回答問題：（提示：cl2易溶於ccl4，hcl難溶於ccl4。
）（1）甲同學選擇了① ~ ④裝置，連線相應的裝置，其介面順序應該是：
b接接接a.
（2）u形接管中所盛放試劑的化學式為
（3）裝置③中ccl4的作用是
（4）乙同學認為甲同學的實驗有缺陷，不能證明最終通入agno3溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結論的可靠性，證明最終通入agno3溶液中的氣體只有一種，乙同學提出在某兩個裝置之間再加裝裝置⑤，你認為裝置⑤應加在之間（填裝置序號）瓶中可以放入
（5）丙同學看到甲同學設計的裝置後提出無需多加裝置，只需將原來燒杯中的agno3的溶液換成其他溶液。你採取的措施是則證明cl2產生時有hcl揮發出來。
11．用下列藥品和儀器，進行氨的有關實驗。
藥品：濃氨水、鹼石灰、蒸餾水、酚酞。
儀器：見右圖，連線儀器用的乳膠管及夾持裝置未畫出。
從上述儀器中選擇適當儀器按要求組裝實驗裝置
（用字母代號填空，每小題中如有重複使用的儀器不需重複填寫）。
⑴製取並收集一燒瓶乾燥的氨氣
⑵多餘的氨氣通入水中吸收（需防止水的倒吸，不需填寫氨氣的發生及乾燥裝置
⑶用收集的乾燥氨氣進行噴泉實驗
12．用右圖所示的ⅰ和ⅱ裝置組合與ⅰ和ⅲ裝置組合可以進行相關實驗（夾持儀器省略），回答下列問題：
⑴ 若用ⅰ和ⅱ裝置或ⅰ和ⅲ裝置組合，實驗前檢查裝置氣密性的方法是
⑵ 在ⅰ和ⅱ裝置組合中，若a為濃硫酸，b為銅粉，c容器中盛放品紅溶液，旋開f後，給燒瓶加熱，一段時間後c中的現象是寫出燒瓶中發生反應的化學方程式
⑶ 在ⅰ裝置中，若a為濃氨水，b為生石灰，欲製取氨氣並證明氨水有鹼性，最好應選用＿＿＿＿＿＿（填「ⅱ」或「ⅲ」）裝置與其組合，原因是
211參***：1 a 2 d 3 b 4 a 5 d 6 d 7 c 8 d 9 d10 d 11 d 12 c
13. 解析：o2、金剛石中只含共價鍵；h2so4只含共價鍵是共價化合物；nabr中只含離子鍵，是離子化合物；na2co3、nh4cl、nahso4、na2o2、naoh都既含離子鍵又含共價鍵，是離子化合物；稀有氣體ne是單原子分子，不含任何化學鍵。
nahso4溶於水電離時，na＋與hso之間的離子鍵被破壞，hso中「h」與「so4」之間的共價鍵也被破壞；而在熔化狀態電離時只斷裂離子鍵。答案： (123)離子鍵、共價鍵 nahso4===na＋＋h＋＋so 離子鍵 nahso4===na＋＋hso
14. 解析 (1)前20號元素中，其中金屬元素有li、be、na、mg、al、k、ca共7種；金屬性最強的元素是k，它的最**氧化物的水化物為koh。(2)屬於稀有氣體的是he、ne、ar。
(3)由元素週期律可知：同週期元素從左到右原子半徑逐漸減小，因此第3週期中na的原子半徑最大。(4)同週期元素從左到右元素的金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強；同主族元素從上到下，元素的金屬性逐漸增強，非金屬性逐漸減弱，故非金屬性有：
n＞c＞si。而元素的非金屬性越強，其對應的氣態氫化物的穩定性越強，所以nh3的穩定性大於sih4的穩定性。
答案 (1)7 koh(2)he、ne、ar(3)na (4)nh3 sih4
15解析設z元素的原子序數為a，則y的原子序數為(a－1)，x的原子序數(a－7)，a＋(a－1)＋(a－7)＝31，a＝13。y的原子序數為13－1＝12，x的原子序數為13－7＝6。所以x為c，y為mg，z為al。
答案 (1)c mg al(2)co2＋2mg2mgo＋c (3)al2o3＋6h＋===2al3＋＋3h2o al2o3＋2oh－＋3h2o===2[al(oh)4]－
16解析根據10電子粒子可確定a是ne原子，b是na＋，e是mg2＋而c是oh－，因為d溶於水顯鹼性，則d只能是nh3；f與c(oh－)作用生成兩個g分子，f為h3o＋，g為h2o。
答案 (1) (2)naoh mg(oh)2 (3)nh3·h2o nh＋oh－ (4)oh－ h3o＋
(5)2na＋2h2o===2naoh＋h2↑
17解析本題從d突破。d的氫化物是h2d，說明其最**氧化物為do3。do3中d的質量分數為40%，則d原子質量與氧原子的質量比為40:
60。又因為二者原子個數比為1:3，所以d的相對原子質量為32，是s。
c的原子序數比d少9，則c是n原子，e的原子序數比c的小，且最外層有4個電子，所以e是c原子。b又比c多12個質子，所以b是k原子，a是cl。
答案 (1)cl k n s c
(2)cl－ k＋ (3)hclo4 h2so4
(4)co2＋2oh－===co＋h2o5)koh＋hno3===kno3＋h2o
18.naclona2o2h2o2ch4
hcloco2f2ccl4
初中常見氣體的製備總結
能隨時新增液體 3 連續製取並能控制反應速率 能控制反應的發生和終止 4 裝置的氣密性檢查 在成套裝置組裝完畢 裝入反應物之前，必須檢查裝置的氣密性。原理 設法造成裝置內外氣體的壓強差，並產生某種明顯的現象。造成壓強差的方法有 受熱膨脹法 注水法 抽氣 或吹氣 法。圖1圖2圖3 1 檢查圖1裝置氣密...
常見氣體的性質及製備方法
一 預習單元知識點 知識點 1.常見氣體的性質 2.製備氣體的常用方法 3.近兩年中考的考試型別 4.該類題型的解題思路 二 例題講解及練習 物質的推斷專題 一 考點解析 1 近幾年來中考試題關於氣體性質與製備題的命題要求越來越高，知識覆蓋面也越來越廣，且在中考中占分的比例較大。2 這類題目大多大多...
高三化學《常見氣體的製備》教後反思
合肥十一中余國江 2014年3月20日，合肥市教育局到合肥十一中進行教學視導工作，本次視導以高三畢業班複習迎考工作為重點，兼顧高一高二年級的新課程改革教學教研工作。視導採取直接進入課堂聽課的方式，上午第三節課，聽了我在高三 1 班的一節化學多 公開課，參加的聽課有市教研員蘇老師 瑤海體局教研室的許主...