一入園1、 做好班內的清掃、通風、消毒工作。規細則
2、 熱情接待來園，詢問幼兒在家情況。（做到：一摸、二看、三問、四查，發現異常需了解其情況做觀察記錄）。
3、 教育幼兒有禮貌，會使用禮貌用語。
4、 培養幼兒自己把衣服放整齊。
二早操早鍛鍊戶外活動
1、培養幼兒認真鍛鍊，熱愛集體和守紀律。
2、教育幼兒認真做操，動作準確到位。
3、教育幼兒自我保護方法，會躲閃障礙物。摔倒後用手扶地起。
三盥洗1、培養幼兒正確的洗手、洗臉方法，養成良好的衛生習慣，知道飯前便後要洗手，手隨髒隨洗。
2、教育幼兒要節約用水，不玩水和肥皂，不把誰弄到地上，珍惜別人的勞動成果。
3、有組織的對幼兒進行分組，引導其有序正確的洗手。
四入廁1、培養新入園幼兒大小便會使用語言表達，知道如何正確蹲坑。
2、提醒幼兒定時和隨時大小便。
3、教育幼兒便後用肥皂洗手，知道便紙扔到紙簍裡。
4、注意入廁安全教育。
五喝水1、開飯前要求： 1 照顧幼兒每日喝足夠數量的水。2 提醒幼兒隨渴隨喝，夏天多飲水。
3培養幼兒自己接水、喝水、知道自己能喝多少接多少、不浪費水、不灑水，按組進行互相謙讓，喝完水把水杯放回原處。
六進餐 1 開飯前要求 （1）餐桌進行擦拭清潔消毒，（清—消—清）(2) 組織幼兒分組用正確方法洗手 。 （3）教師取餐前要用流動水及肥皂洗手。 （4） 進餐前不做劇烈運動。
（5）創設輕鬆愉快的進餐環境。
2、 進餐要求： （1） 飯菜進班後教師講解主副食物的名稱和營養 （2） 培養幼兒良好的飲食習慣和常規。 （3） 養成正確的進餐姿勢，教育幼兒會使用餐具。
（4） 教育幼兒不挑食，保持桌面地面清潔，進餐時要專心不東張西望，不講話。 （5） 引導幼兒餐後會收拾自己進餐時的桌面，會送餐具。 （6） 知道飯後漱口，培養幼兒漱口，擦嘴的方法。
3、 飯後活動 （1） 培養良好的遊戲常規。 （2） 注意安排安靜性活動. (3) 提醒幼兒注意安全。
七睡眠1、教育幼兒懂得睡眠的好處並能按時入睡。
2、教育幼兒入睡和起床前不影響其他小朋友，培養幼兒自理能力，提醒幼兒睡前入廁，照顧體弱幼兒（關照尿褲幼兒）
3、教育幼兒把脫下的衣物放在固定的地方擺放整齊。
4、培養幼兒正確的睡姿，不蒙頭不趴著睡、右側或仰臥。
八教育活動
1、用環節性的語言和有趣的活動培養幼兒參加活動的興趣。
2、培養幼兒主動的學習習慣（坐姿、站姿）。
3、鼓勵幼兒遇到困難是願意自己想辦法克服。
4、鼓勵幼兒在集體面前表現自己的願望和能力。
5、鼓勵幼兒動腦筋提出問題，有探索精神。
6、掌握幼兒年齡特點，活動量、活動時間，動靜結合。
7、培養幼兒正確坐姿和握筆姿勢，保護幼兒事例。
九遊戲活動
1、活動前 （1）、了解本班幼兒生理和心理（認知情感活動）的需要及年齡特點和興趣愛好設計遊戲，合理安排各種遊戲。（2）、觀察幼兒精神。根據活動內容檢查幼兒衣服鞋帶、扣子是否整齊，是否安全。
戶外活動根據天氣變化隨時為幼兒增減衣服。
活動中 （1）、要隨時觀察幼兒精神，情緒變化。如：發現緊張、焦慮、鬱悶等及時給予安排處理或中止活動進行解決。
（2）、提高幼兒自我保護能力，會躲閃和不碰撞。培養良好的誒生習慣。不吃手，不把玩具放嘴裡。
（3）、重視幼兒心理衛生，熱愛、關心、尊重幼兒的興趣、意願，堅持正面教育，建立平等的師生關係。（4）、培養幼兒對環境的適應能力。
活動後：幼兒馬上洗手，運動量過大後15分鐘不要馬上喝水。
2、根據本版實際情況創設合理的遊戲環境，因地制宜的為誘餌提供時間、空間、材料、玩具等材料玩具充實豐富。
3、激發幼兒參加各種活動的興趣。
十離園 1、穩定幼兒情緒，教育幼兒有禮貌地與老師和小朋友再見。
2、提醒幼兒檢查自己的衣物，執意幼兒服裝是否穿戴整潔，並適當整理指導。
3、教育幼兒不能跟陌生人離園。
4、整理幼兒離園時所帶物品。
5、將幼兒交給家長本人，其他家屬接時要問清情況後或與幼兒家長取得聯絡經同意見接送卡再把幼兒交給對方，並做好記錄。
6、入園和離園高峰時，有家長需要交換意見的請家長留下，待高峰後進行。
7、有萬劫幼兒的按時送晚**，並做好交接記錄。
8、做好離園後的收尾工作。
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常熟市尚湖高階中學 一 認真備課 30分 內容 重點檢查教師教案 要求 1 每課均要編寫教案 20分 滿95 者為合格，折合16分 滿90 者為基本合格，折合12分 不滿90 者為不合格，折合0 6分 2 規範 10分 每個教案環節要全，必須有以下內容 教學目標 知識 能力 情感 教學重點 難點 教...