高一下學期數學滾動練習(十四)
2009.5.27
一、選擇題:(每小題5分,共60分)
1、若為第一象限,則能確定為正值的是( )
(abcd)
2、一組資料的方差為,將這組資料中每個資料都擴大3倍,所得的一組資料方差是( )
(abcd)
3、在 abcd中,與交m ,若=a , =b ,則以下選項中與a+b 相等的向量是( )
(a) (b) (c) (d)
4、讀程式,則程式執行的結果為( )
(a) .1,2b) .1,1
(c) .2,1d) .2,2
5、點c**段ab上,且則
(abcd)
6、若則( )
(abc)、 (d)、
7、已知∥,則銳角的值為( )
(a) 300b) 450c) 600d)750
8、如圖是函式乙個週期內的影象,則可能等於 ( )
(ab)
(cd)
9、函式y =1+cosx的圖象( )
(a)關於x軸對稱b)關於y軸對稱
(c)關於原點對稱d)關於直線 x = 對稱
10、函式的最小正週期為( )
11、如圖在平行四邊形abcd中
則下列運算正確的是( )
(ab)
(cd)
12、已知abc的三個頂點a、b、c及平面內一點p,滿足,
則點p與abc 的關係是
(a)p在abc內部b) p在abc外部
(c) p在ab邊所在的直線上d) p在ac邊的三等分點上
二、填空題:(每小題4分,共16分)
13、的定義域是
14、.設且在的延長線上,使,則點的座標是 _______
15、函式的單調遞減區間是
16、下列命題:① 若a與b為非零向量,當a || b時,a+b必與a或b中之一的方向相同;
② 若e為單位向量,且a || e ,則a=|a| e;
③ 若a與b共線,,又b與c共線,則a與c必共線;
④ 若平面內四點abcd,則必有;
其中正確的命題的序號是
高一下學期數學滾動練習(十四)
班級姓名
分數統計表,學生不准填寫2009.5.27
一、選擇題答案:
1——56——1011—12
二、填空題:
1314
1516
三、解答題:(第17~21題每小題12分,第22題14分,共74分)
17、(本小題12分)
一扇形的周長為20cm,當扇形的圓心角等於多少弧度時,這個扇形的面積最大,並求此扇形的最大面積。
18、(本小題12分)
袋中裝有大小相同的5個紅球和3個黃球,從中任取2個,求下列事件的概率;
(1)取出2個紅球;
(2)取出2個顏色相同的球;
(3)至少取出1個紅球。
19、(本小題12分)
設,的終邊上一點為,且,求
20、(本小題12分)
已知(12)
21、(本小題12分)
(1) 證明2) 已知四邊形abcd的頂點分別為a(2,1),b(5,4),
c(2,7),d(-1,4),求證:四邊形abcd為正方形。
22、(本小題14分)
已知函式的部分圖象如圖所示,
(1) 求的解析式;
(2) 求單調區間
(3) 的圖象如何由y=sin x 的圖象得到。
高一數學總結
整體把握是很重要的,高中數學的重要性不是誰能想象的,剛進入高一,有些學生還不是很適應,如果直接學習高考技巧彷彿是 沒學好走就想跑 任何的技巧都是建立在牢牢的基礎知識之上,因此建議高一的學生多抓基礎,多看課本。在應試教育中,只有多記公式定理,掌握解題技巧,熟悉各種題型,才能在考試中取得最好的成績。在高...
高一數學小結
一 對映 函式 反函式 1 對應 對映 函式三個概念既有共性又有區別,對映是一種特殊的對應,而函式又是一種特殊的對映.2 對於函式的概念,應注意如下幾點 1 掌握構成函式的三要素,會判斷兩個函式是否為同一函式.2 掌握三種表示法 列表法 解析法 圖象法,能根實際問題尋求變數間的函式關係式,特別是會求...
高一數學 採集
1 2 下列四組函式中,f x 與g x 是同一函式的一組是 a b c d 3 下列對應法則中,構成從集合到集合的對映是a b c d 4 已知函式是上的偶函式,且在上是減函式,若,則的取值範圍是 a.b.c.d.5.已知是上的減函式,那麼的取值範圍是 a.b c.d.6.若函式同時滿足 對於定義...