員工培訓 看名企的培訓之新員工指導人制度

2022-12-31 17:48:04 字數 4254 閱讀 3244

看名企的培訓之新員工指導人制度

看名企的培訓之新員工指導人制度

新員工同化制度的良好實施既能影響新員工,也能促進老員工的發展,是新老員工的良性互動。有效的新員工同化制度往往要體現如何挖掘現有人力資源,即充分利用老員工。新員工對企業價值的認同,往往是從與其工作環境的老員工的接觸開始形成。

企業的心態往往是:"離開誰地球都照樣轉"。但乙個起初被認為"黔驢技窮"的老同事,不僅熟悉企業資源、具有相關專業理論知識,而且還諳熟經濟實務和各種工作技能,更是企業哲學的認同及實操者。

處理得好的新老員工關係,可以說是企業內部人力資源的又一次提公升。但這裡的基礎是企業員工的晉公升空間相關通道的良好架設,以及職業生涯規劃的實施,如果優秀老員工堵死了路,上也上不去,新員工也難以用心;或者老員工缺乏競爭機制,其更不可能用心指導培養新員工,因此我們說企業文化的不斷深入建設也能夠促進人力資源機制的不斷適應發展。基於此,指導人制度就是要體現企業對於人才的培育與發展一向不遺餘力,並且指導人制度必須同該指導人的績效考核密切掛鉤,將人才培養(下屬培養)作為主管人員的考核評估要項之一,以加重中層幹部在這一方面的責任,使其在日常管理工作主動承擔指導下屬、培養能力的工作。

在我們推行此項制度的客戶企業中,一開始很多中層幹部不理解,認為人才培養就是人力資源部去培訓,企業文化就是老闆的事。這是非常錯誤的管理觀點。事實上,作為日常工作中,與基層員工發生最為密切聯絡的是部門經理,人力資源及企業文化的最強有力的執行者必須是部門經理,這在非常重視企業文化的跨國公司體現得非常明顯。

在確保晉公升通道暢通的基礎上匯入新員工指導人制度,可以說是培養企業主管人員為企業培養人才的能力,也是企業主管人員對於企業哲學的自我再教育。而當新員工晉公升為企業主管之後,其也能遵從當其入職初期所接受的一套企業文化宣貫指導制度,更多的情況下其還能進行創新,這樣才能形成企業文化的優秀機制,以確保青出於藍會勝於藍,不會一代不如一代。由於這樣的連線,每個部門經理都習慣性地運用其長期在企業內部習得的方法去指導新員工、指導下屬。

例如寶潔公司就是通過主管對部屬的持續指導(coaching),並以類似師徒制的運作方式,要求主管將自己的一身功夫與經驗傳授給部屬,並不斷地從旁提點與扶持,是p&g得以持續傳承強勢文化與經營知識(know-how)的主要關鍵之一。在p&g裡,每個人都是這樣被帶大的,持續指導(coaching)也就變成代代相傳的習慣,使每個p&g人自然而然地去做,不會質疑為什麼要花那麼多心力這樣做,幹嘛要栽培部屬來威脅自己的地位,以及這樣做對自己有什麼好處等的問題。在指導的過程中,主管必須要以身作則,扮演好角色典範(role model)角色。

因為身教重於言教,身為主管,言行不一將致使部屬感到混淆而無所適從,不僅指導效果大打折扣,部屬的學習效果也會因而大受影響,文化的傳承與知識(know-how)的指導也無法順利進行。因此,p&g不僅會讓主管人員清楚地了解到,指導是身為主管應盡的義務,也會讓主管明白,唯有扮演好角色典範才是有效的指導。東軟公司這一制度又稱為內部導師輔導制度。

他們將內部導師輔導制度是乙個面對新員工的關懷、溝通、學習的制度。對於新進公司的員工,由所在公司委派一名導師,與之建立積極的工作關係。導師將就企業的文化、企業目標與經營策略為員工提供資訊和見識;指導員工如何在企業企業內發揮作用;幫助新員工規劃企業內職業發展道路,從而使新員工從中體驗員工之間共同發展的團隊氛圍和文化。

企業新員工指導人制度

一、為使新員工盡快了解公司,認同公司,盡快進入工作角色,同時也為加強對新進員工的考核,保證招聘質量,特制定新員工指導人制度。二、新員工指導人制度的執行部門是用人部門。具體操作人是新人的指導員。

三、新員工報到後,由部門負責人為其安排指導人,指導人原則上為員工的科長,也可以為司齡2年以上的其他員工。四、指導人職責:1、對新員工進行工作安排與具體工作指導;2、對新員工的生活等方面提供可能的幫助,使之盡快消減陌生感,讓他們在試用期中發揮最大的潛能;3、對新員工的思想狀態進行跟蹤,並對之進行公司入司培訓及公司企業文化方面的宣導;4、對新員工進行每月考核,包括思想品質、工作進度、工作能力等方面;5、對新員工的情況向部門經理及人力資源部門進行定期及不定期的反饋;6、對新員工是否達到轉正條件提出決定性意見。

五、由部門負責人對新員工指導人指導效果進行考核。

美文欣賞

1、 走過春的田野,趟過夏的激流,來到秋天就是安靜祥和的世界。秋天,雖沒有玫瑰的芳香,卻有秋菊的淡雅,沒有繁花似錦,卻有碩果累累。秋天,沒有夏日的激情,卻有浪漫的溫情,沒有春的奔放,卻有收穫的喜悅。

清風落葉舞秋韻,枝頭碩果醉秋容。秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩,秋天是動人的歌。

2、 人的一生就是乙個儲蓄的過程,在奮鬥的時候儲存了希望;在耕耘的時候儲存了一粒種子;在旅行的時候儲存了風景;在微笑的時候儲存了快樂。聰明的人善於儲蓄,在漫長而短暫的人生旅途中,學會儲蓄每乙個閃光的瞬間,然後用它們釀成一杯美好的回憶,在四季的變幻與交替之間,散發濃香,珍藏一生!

3、 春天來了,我要把心靈放回縈繞柔腸的遠方。讓心靈長出北歸大雁的翅膀,乘著吹動彩雲的薰風,捧著濕潤江南的霢霂,唱著蕩漾晨舟的漁歌,沾著充盈夜窗的芬芳,回到久別的家鄉。我翻開解凍的泥土,挖出埋藏在這裡的夢,讓她沐浴燦爛的陽光,期待她慢慢長出枝蔓,結下嚮往已久的真愛的果實。

4、 好好享受生活吧,每個人都是幸福的。人生山一程,水一程,輕握乙份懂得,將牽掛摺疊,將幸福盡收,帶著明媚,溫暖前行,只要心是溫潤的,再遙遠的路也會走的安然,回眸處,願陽光時時明媚,願生活處處晴好。

5、 漂然月色,時光隨風遠逝,悄然又到雨季,花,依舊美;心,依舊靜。月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。人生沒有絕美,曾經習慣漂浮的你我,曾幾何時,嚮往一種平實的安定,風雨共度,淡然在心,凡塵遠路,彼此守護著心的旅程。

滄桑不是自然,而是經歷;幸福不是狀態,而是感受。

6、 疏疏籬落,酒意消,惆悵多。闌珊燈火,映照舊閣。紅粉朱唇,腔板欲與誰歌?

畫臉粉色,凝眸著世間因果;未央歌舞,輪迴著緣起緣落。舞袖舒廣青衣薄,何似院落寂寞。風起,誰人輕叩我柴扉小門,執我之手,聽我戲說?

7、 經年,未染流殤漠漠清殤。流年為祭。琴瑟曲中倦紅妝,霓裳舞中殘嬌靨。

冗長紅塵中,一曲淺吟輕誦描繪半世薄涼寂寞,清殤如水。寂寞琉璃,荒城繁心。流逝的痕跡深深印骨。

如煙流年中,一抹曼妙嬌羞舞盡半世清冷傲然,花祭唯美。邂逅的情劫,淡淡刻心。那些碎時光,用來祭奠流年,可好?

8、 緣分不是擦肩而過,而是彼此擁抱。你踮起腳尖,彼此的心就會貼得更近。生活總不完美,總有辛酸的淚,總有失足的悔,總有幽深的怨,總有抱憾的恨。

生活亦很完美,總讓我們淚中帶笑,悔中頓悟,怨中藏喜,恨中生愛。

9、 海浪在沙灘上一層一層地漫湧上來,又一層一層地徐徐退去。我與你一起在海水中盡情的戲嬉,海浪翻滾,碧海藍天,一同感受海的胸懷,一同去領略海的溫情。這無邊的海,就如同我們倆無盡的愛,重重的將我們包裹。

10、 寂寞的嚴冬裡,到處是單調的枯黃色。四處一片蕭瑟,連往日明淨的小河也失去了光彩,黯然無神地躲在冰面下懨懨欲睡。有母女倆,在散發著絲絲暖意的陽光下,母親在為女兒梳頭。

她溫和的把頭髮理順。又輕柔的一縷縷編織著麻花辮。她臉上寫滿笑意,似乎滿心的慈愛永遠裝不下,溢到嘴邊。

流到眼角,紡織進長長的。麻花辮。陽光親吻著長髮,像散上了金粉,閃著飄忽的光輝。

女兒乖巧地依偎在母親懷裡,不停地說著什麼,不時把母親逗出會心的微笑,甜美的親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉出春天的美麗。

11、 太陽終於伸出纖纖玉指,將青山的柔紗輕輕褪去。青山那堅實的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人們的面前,沉靜而堅毅。不時有雲霧從它的懷中湧起,散開,成為最美麗的語言。

那陽光下顯得凝重的松柏,那蒼茫中顯現出的點點殷紅,那散落在群山峰頂神秘的吻痕,卻又增添了青山另外的神秘。

12、 原野裡那鬱鬱蔥蔥的植物,叫我們絲毫感受不到秋天的蕭索,勃勃生機與活力仍在田間高山湧動。穀子的葉是墨綠的,長而大的穀穗沉甸甸地壓彎了昨日挺拔的脊梁;高粱仍舊那麼苗條,滿頭漂亮的紅纓揮灑出秋的風韻;那縱橫原野的林帶,編織著深綠淺黃的錦繡,抒寫出比之春夏更加豐富的生命色彩。

13、 終於,心痛,心碎,心成灰。終於選擇,在月光下,被遺忘。百轉千迴,早已物是人非;欲說還休,終於咫尺天涯;此去經年,你我終成陌路。

愛你,終是一朵花開至荼糜的悲傷,乙隻娥飛奔撲火的悲哀。

14、 世界這麼大,能遇見,不容易。心若向陽,何懼憂傷。人只要生活在這個世界上,就有很多煩惱,痛苦或是快樂,取決於你的內心。

人不是戰勝痛苦的強者,便是屈服於痛苦的弱者。再重的擔子,笑著也是挑,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過去了,就是勝利。

15、 孤獨與喧囂無關,摩肩接踵的人群,演繹著身外的花開花謝,沒誰陪你揮別走遠的流年。孤獨與忙碌迥異,滾滾紅塵湮沒了心境,可少了終點的奔波,人生終究一樣的蒼白。當乙個人成長以後,在他已經了解了世界不是由鮮花和掌聲構成之後,還能堅持自己的夢想,多麼可貴。

16、 生活除卻乙份過往和愛情外,還是需要幾多的遐思。人生並不是單單的由過往和愛情符號所組成的,過往是人生對所有走過歲月的見證;因為簡單,才深悟生命之輕,輕若飛花,輕似落霞,輕如雨絲;因為簡單,才洞悉心靈之靜,靜若夜空,靜似幽谷,靜如小溪。

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