授課時間：2023年6月日主備人：李政超
【學習目標】： 1、 理解二次根式概念，了解被開方數是非負數理由2 、了解最簡二次根式概念
3、 理解二次根式的性質：
（1）是______數；（2）；（3）
4 、掌握二次根式運算法則，會進行簡單的運算複習過程：
【活動一】
1、有意義，則的取值範圍是
2、有意義，則的取值範圍是
3、無意義，則的取值範圍是
【活動二】
4計算： （1） （2） （3）5化簡： （123
6強化練習：（1）若，則
2）若，則
3）是整數，則自然數的值是
【活動三】
7、 在下列根式，，，，中，最簡二次根式有（ ）a．1個b．2個c．3個d. 4個
8、的最簡二次根式為
9、計算： （12）_______
3410綜合運用
【活動四】
法則：二次根式加減時，先將二次根式化成最簡根式，再將被開方數相同的二次根式進行合併.
11計算：（12）
（3）+-74）(3)2
（56）；
（78）
學後反思
二次根式複習課檢測題命題人：李政超
一. 選擇（每題10分，共30分）
1. 下列計算正確的是（ ）
a. b. c. d.
2. 下列二次根式已經不能再化簡的是（ ）a. b. c. d.
3. 沒有意義，x的取值範圍是（ ）二.填空（每題10分，共30分）
4.直角座標系內點a到原點的距離是
5. 化簡
6.已知，化簡的結果是
三.解答（每題10分，共40分）
78.910.
附加(5分)
11、當取_______時，的值最小.
二次根式複習
知識點1 二次根式 重點 掌握二次根式的概念 難點 二次根式有意義的條件 式子 a 0 叫做二次根式 例1 下列各式1 其中是二次根式的是填序號 例2 若式子有意義，則x的取值範圍是 學 科 網z x x k 例3 若y 2009，則x y 1 使代數式有意義的x的取值範圍是 a x 3b x 3c...
二次根式複習
一 知識梳理 1 二次根式的有關概念 1 二次根式 式子叫做二次根式 注意被開方數只能是正數或o 2 最簡二次根式 被開方數所含因數是整數，因式是整式，不含能開得盡方的因數或因式的二次根式，叫做最簡二次根式 3 同類二次根式 化成最簡二次根式後，被開方數相同的二次根式，叫做同類二次根式 2 二次根式...
二次根式複習
知識點一 二次根式的概念 知識要點 二次根式的定義 形如的式子叫二次根式，其中叫被開方數，只有當是乙個非負數時，才有意義 1 下列各式中，一定是二次根式的是 a b c d 2 在 中是二次根式的個數有 個 1 使代數式有意義的x的取值範圍是 a x 3b x 3c x 4d x 3且x 4 2 使...