《機械效率》教學設計

2022-12-29 21:12:05 字數 800 閱讀 8230

(第1課時)

肥西縣梁崗學校王世文

教學目標

1、理解有用功、額外功和總功的概念

2、理解機械效率及其計算公式

3、會利用機械效率公式進行簡單的計算

教學重點、難點

1、重點:機械效率及其應用

2、難點:有用功、額外功、總功、機械效率概念的理解課前準備

課件:ppt

教學過程

一、 舊知回顧,新知匯入

1、什麼叫做功?功的計算公式?

2、情境引入:①叉車開啤酒,②運砂子上樓

二、新課教學

(一)、有用功、額外功、總功

有用功 w有:為了達到目的而做的功

額外功w額:人們不需要但又不得不做的功

總功w總:有用功與額外功的總和,w額= w有+w額(二)機械效率

1.定義:有用功和總功的比值叫做機械效率.

2、表示式:

3、分組討論:

有沒有機械效率為100%的機械?為什麼?

(三)、應用舉例

例題:用一動滑輪將重200n的砂子提到9m高的腳手架上,所用力是120n,求有用功、總功、機械效率各是多少

三、當堂訓練

2、某人用100n的力,沿豎直方向將槓桿動力臂的端點壓下2m,槓桿的另一端將320n的重物舉高0.5m,則槓桿的機械效率是多少?

四、課堂小結

學生說說本節課的收穫,談談還想知道些什麼。

五、布置作業

1、課本作業 p 205 3、4

2、閱讀《物理指導》本節內容,完成作業 1~ 8小題。

附:板書設計:(略)

機械效率教學反思

教學反思 2011 初三物理 鐘文彥 機械效率 一節主要講述有用功 額外功 總功與機械效率等方面的內容。前面已經學習了機械功和功率的基本概念以及機械功的原理,而我們引入這些物理概念的目的就在於研究機械做功的問題。談到機械做功就不得不談到機械效率的問題,所以這節課將更多地和生活相聯絡。機械的使用就是為...

26機械效率

第五節機械效率練習題 1 跟的比值叫機械效率,其表示式為任何機械的機械效率總是 1 2 用乙個定滑輪勻速提公升重為150n的物體,使其公升高3m,所用拉力為200n,則有用功等於 j,總功等於 j,額外功等於 j,定滑輪的機械效率是 3 用滑輪組把2500n的重物提高2m時,所用拉力是650n,繩子...

機械效率教案

12.3機械效率 教材分析 本節主要包括 有用功 額外功和總功以及機械效率兩大方面的內容,它既是前面功與機械知識的延伸,又是功的知識在生活實際中廣泛的應用,還滲透了功的原理,對學生今後參加社會實踐具有非常重要的指導意義。教學目標 1.知識與技能 1 能結合例項分析什麼是有用功 額外功和總功。2 知道...