八年級階段性練習班級姓名
出題：樺甸市橫道中學於連
一、給加點字注音：
1、銷聲匿跡2、一丘之貉
3、含情脈脈4、囫圇吞棗
5、戮力同心6、懵懵懂懂
7、謬以千里8、嫉惡如仇
二、古詩詞積累：
1、《長歌行》中運用比喻，形容時光一去不復返的詩句：
2、《長歌行》中告訴我們在美好的青年時代要即使努力，而不至於老而悲傷慨嘆的名句：
3、《野望》中作者運用疊詞，大筆渲染了秋天濃郁而恬靜的景色，為下文抒發孤獨寂寞之感創造氛圍的詩句
4、《早寒江上有懷》中最能表現思鄉思親感情的詩句：
5、《望洞庭湖贈張丞相》一詩中用
兩句描繪了洞庭湖氣勢巨集大，波瀾壯闊的景象：
三、閱讀《桃花源記》，回答問題：
1、《桃花源記》選自作者是時期著名詩人名字2、解釋加點詞：
①緣溪行
②欲窮其林
③彷彿若有光
④才通人
⑤屋舍儼然
⑥有良田美池桑竹之屬
⑦阡陌交通
⑧黃髮垂髫
⑨後遂無問津者
⑩便要還家
3、文中有許多詞語的古今義有了非常大的改變，試解釋：
①「妻子」古義今義
②「交通」古義今義
③「不足」古義今義
④「無論」古義今義
⑤「絕境」古義今義
⑥「彷彿」古義今義
4、分別解釋詞語的含義：
a①不足為外人道也
②自云先世避秦時亂
③一一為具言所聞
b①咸來聞訊
②悉如外人
c及郡下
詣太守d處處志之
尋向所誌
八年級物理階段性教學反思
物理是八年級學生剛接觸的一門新課程，學生表現出較濃厚的學習興趣，但在如何學好這門課程，學習方法上似乎有些茫然不知所從。通過一段時間的教學實踐，特別是通過對第一單元考試試卷分析，發現教學中存在以下問題 1 對學生了解不夠，對學生關注不到位。新課標要求注重學生的全面發展，不僅僅滿足於教給學生知識和結論，...
八年級語文課改工作階段性總結
2013年度課堂教學改革總結 一年來，我先後擔任七年級 八年級的語文教學工作，在工作中以創新為動力，以教研為手段，盡自己所能穩步推進初中語文課堂教學改革，並取得了一定的階段性成績。為了以後自己能更好地實踐語文課堂教學改革，現將我一年來語文課堂教學改革工作簡要總結如下 一 語文課堂教學改革的基本措施及...
八年級數學階段性評價試卷
班級姓名學號得分 說明 1 本卷的測試範圍是浙教版八年級下冊第三章 頻數及其分布 2 本卷滿分100分，測試時間為50分鐘。一 精心選一選 每題3分，共30分 1 樣本頻數分布反映了 a 樣本資料的多少 b 樣本資料的平均水平 c 樣本資料的離散程度 d 樣本資料在各個小範圍內數量的多少。2 有一句...