第六單元 課題2 二氧化碳製取的研究

2022-12-29 09:12:04 字數 2093 閱讀 6843

一、學習目標

1.了解實驗室製取二氧化碳的反應原理。

2.了解實驗室製取氣體的一般思路和方法。

3.學會模擬等科學**的方法。

二、學習過程

閱讀教材113頁,**分析適合實驗室製取二氧化碳的原理。

【啟慧 1】

列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應,與同學討論這些反應能否用於實驗室製取二氧化碳,

並說明理由。(提示:1.是否具有可操作性;2.操作是否簡便易行、是否安全;3.原材料是否廉

價易得;4.產生的氣體是否純淨以及是否利於收集)

【啟慧 2】

**實驗室製取二氧化碳的理想藥品。

你所選用的理想藥品

反應的原理(化學方程式

**實驗室製取二氧化碳的裝置。

【啟慧 1】

回憶實驗室製取氧氣的實驗原理以及裝置,填寫下表。

【啟慧 2】

閱讀教材113-114頁,結合實驗室氧氣的製取,試著歸納出實驗室製取氣體時,選擇發生和收集

裝置應考慮的因素。

【啟慧 3】

根據你所選用的藥品及反應原理,請你設計製取二氧化碳的實驗裝置。

三、達標檢測

1、下列有關氣體的製備與收集方法中,不正確的是( )

a.二氧化碳既可以用排水法收集,又可以用向上排空氣法收集

b.製備氣體時,一定要先檢驗裝置的氣密性

c.密度比空氣小,且不溶於水的氣體,既可用向下排空氣法又可用排水法收集

d.氧氣既可以用排水法收集,又可以用向上排空氣法收集

2、根據下列實驗裝置回答問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:abc

(2)實驗室製備並收集氧氣,應選用的發生裝置是_ __ _或 ,收集裝置是_ ___或_ __ _,

製取氧氣的化學方程式為或

3、氨氣是無色有刺激性氣味的氣體,極易溶於水,氨水顯鹼性。實驗室用加熱氯化銨和熟石灰

[ca(oh)2]兩種固體的混合物來製取氨氣(nh3),同時生成氯化鈣和水。

(1)寫出實驗室製取氨氣的化學方程式

(2)有下列裝置:

實驗室製取氨氣的發生裝置應選用______。收集氨氣的裝置應分別選______。 (填序號)

四、課堂小結

一、學習目標

1. 鞏固實驗室製取二氧化碳的原理、裝置、步驟以及二氧化碳的收集、驗滿的方法。

2. 通過比較實驗室氧氣和二氧化碳的製取,知道實驗室製取氣體的研究思路。

3. 知道實驗室製取氣體的一般思路和方法。

2、學習過程

實驗室二氧化碳的製取。

1、實驗藥品

2、實驗原理

3、實驗裝置

4、檢驗方法

5、驗滿方法

6、實驗步驟

實驗室製取氧氣、二氧化碳氣體的比較。

實驗室製取氣體的一般思路和方法。

閱讀教材115頁,通過二氧化碳和氧氣的實驗室製取的研究,試著總結出實驗室製取氣體的

一般思路和方法。

1233、達標檢測

1、檢驗集氣瓶中的co2是否收集滿的正確方法是

a.向瓶內倒入澄清石灰水振盪 b.在瓶口聞其氣味 c.將帶火星木條插入瓶中 d.將燃著木條放在瓶口

2、下列四瓶氣體存放方法正確的是

3、通過這兩節課的研究學習,你已經知道了實驗室製取氣體的有關規律,請你結合下列裝置圖回答。

(友情提示:以下所選裝置均填裝置代號)

(1)寫出圖中指定儀器的名稱

(2)實驗室製取和收集co2時應選用____和____相連線,反應化學方程式為

檢驗集氣瓶中co2是否收集滿的方法是

(3)實驗室用kmno4製取o2時,可選用的發生裝置是____,同時用e裝置收集o2,實驗停止時的操作

要先再(4)若用裝置c收集某氣體,該氣體應具備的性質是

4、根據下列實驗裝置圖回答:

(1)寫出b中由上到下兩種主要儀器的名稱

(2)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣大,能溶於水。實驗室通常用塊狀硫化亞鐵(fes)與稀硫酸

在常溫下反應生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體。製取它應選擇的發生裝置是____,收集裝置是____,氣體

由___(填「a、b」或「c、d」)匯入集氣瓶。製取硫化氫的化學方程式為

四、課堂小結

第六單元課題2《二氧化碳製取的研究》說課稿

課題2 二氧化碳製取的研究 第二課時 說課稿 息烽縣流長中學劉洪祥 一 教材分析 1 教材的地位和作用 本課題是本單元乃至整個初中化學學習過程中,占有十分重要的地位,在第二單元課題3 製取氧氣 的學習中,學生初步形成了實驗室製取氣體的一般思路,所以通過本課題的學習能使學生盡快地從簡單模仿到有目的的選...

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由上可知應用法收集氣體,其驗滿方法課題引入 二氧化碳是一種有廣泛用途的氣體。實驗室中如何製取二氧化碳呢?想一想,到目前為止,你知道多少種能制得二氧化碳的方法。學生討論,並列舉學過的可以得到二氧化碳的方法。教師在黑板上逐一記錄 蠟燭燃燒木炭燃燒人或動物的呼吸 引導學生討論實驗室制法的條件 課件展示 1...

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