2015級語文古詩詞必背20首
1、《蒹葭》
蒹葭蒼蒼，白露為霜。 所謂伊人，在水一方。 溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水**。
蒹葭萋萋，白露未晞。 所謂伊人，在水之湄。 溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭採採，白露未已。 所謂伊人，在水之涘。 溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
2、《飲酒》（陶淵明）
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
採菊東籬下，悠然見南山；
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨己忘言。
3、《送杜少府之任蜀州》（王勃）
城闕輔三秦，風煙望五津。 與君離別意，同是宦遊人。
海記憶體知己，天涯若比鄰。 無為在歧路，兒女共沾巾。
4、《次北固山下》（王灣）
客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。 鄉書何處達？歸雁洛陽邊。
5、《行路難》（李白）
金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？ 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
6、《望嶽》（杜甫）
岱宗夫如何？ 齊魯青未了。 造化鐘神秀， 陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云， 決眥入歸鳥。 會當凌絕頂， 一覽眾山小。
7、《白雪歌送武判官歸京》（岑參）
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄；將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪台東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
8、《酬樂天揚州初逢席上見贈》（劉禹錫）
巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
9、《錢塘湖春行》（白居易）
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。
10、《雁門太守行》（李賀）
黑雲壓城城欲摧， 甲光向月金鱗開。 角聲滿天秋色裡， 塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水， 霜重鼓寒聲不起。 報君**台上意， 提攜玉龍為君死。
11、《泊秦淮》（杜牧）
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。
12、《夜雨寄北》（李商隱）
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
13、《相見歡》（李煜）
無言獨上西樓，月如鉤， 寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。 別是一番滋味在心頭。
14、《漁家傲·秋思》（范仲淹）
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂裡，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白髮徵夫淚。
15、《浣溪沙》（晏殊）
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台， 夕陽西下幾時回？無可奈何花落去， 似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
16、《水調歌頭·明月幾時有》（蘇軾） 丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？ 我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
17、《遊山西村》（陸游）
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
18、《過零丁洋》（文天祥）
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
19、《天淨沙秋思》（馬致遠）
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
20、《山坡羊·潼關懷古》（張養浩）
峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，意躊躇。 傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
20首古詩詞默寫
詩詞二十首 一 關雎 關關雎鳩 1 小夥子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，關雎 一詩中的 窈窕淑女，君子好逑 這兩句就是佐證。2 關睢 中對心中戀人的讚美 已成為讚美女性的現代成語 的詩句是 窈窕淑女，君子好逑。傳神地表達對戀人的相思之苦的詩句是 優哉遊哉，輾轉反側。表達對某一事物極想得到的心情可用 ...
古詩詞背誦20首
1江城子 蘇軾 乙卯 m o 正 zh ng 月二十日夜記夢 十年生死兩茫茫，不思量 li ng 自難忘 w ng 千里孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢 b n 如霜。夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處 1 明月夜，短松岡。譯文 兩人一生一死，隔絕十年，...
古詩詞三首
古詩詞三首 教學設計 教學目標 1 認識本課4個生字，會寫7個認識的字。理解 弄 怪生 相媚好 亡賴 等詞語在詩句中的意思。2 正確 流利 有感情地朗讀 背誦古詩詞。默寫 牧童 能用自己的話表達詩詞的意思。3 想象詩詞描寫的意境，體會作者的感情，感受童年生活的情趣，並在說的基礎上改寫成短文。教學重點...