九年級語文 下 第四單元基礎卷

2022-12-26 15:27:04 字數 2914 閱讀 6860

一、基礎知識與運用

1、給加點字注音或給拼音寫漢字。(4分)

gǔ惑詰問震悚蕭s

2、找出下列詞語中的錯別字並改正。(5分)

莫名其妙情有可原三顧毛廬唇焦口躁作奸犯科

捨身取義再接再勵鞠躬盡瘁兩全齊美計日而待

3、默寫詩文名句。(15分)

(1)魚,我所欲也

(2)《生於憂患,死於安樂》一文中和題目中的「安樂」相照應。

(3)《出師表》中兩句高度概括了創業過程中的艱難險阻,也表達作者願與先主患難與共的深情。

(4)自經喪亂少睡眠茅屋為秋風所破歌》)

(5)日月之行,若出其中

(6)《江城子密州出獵》一詞中最能表現詞人愛國情懷的句子是

(7)峰巒如聚,波濤如怒

4、下面語段中有乙個錯別字且劃線的兩個句子有語病,**以修改。(3分)

有關醫學人士與心理學家認為,一些青少年長期迷戀上網,會患上一種病——「網路成癮症」。這種病的主要症狀有:精神依賴,茶飯不思,記憶力減退和焦燥不安等。

一些家長沒有意識到這是一種病,①而採用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網。為此,專家建議,我們在強化網路監管的同時,②也要有效的尋找**疾病的方法。

(1) 文中錯別字為_____,應改為_______。

(2) 句①應改為

(3) 句②應改為

5、根據你的理解,仿照文句,將下面的這段話補充完整。(4分)

見了大河的洶湧,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾;見了大海的浩瀚依舊遺憾還是遺憾。出發吧,永遠出發。世上有不絕的風景,人有不老的心情。

6、下面句子中加點成語使用恰當的一項是(3分)( )

a、 來此旅遊的人們,面對著太湖的水色山光,又焉能不為大自然巧奪天工的造化而驚嘆呢!

b、 有人利用封建迷信行騙坑人,有關方面守株待兔,一舉將行騙的人抓獲。

c、 王院士的一番話起到了拋磚引玉的作用,引出了人們對「修憲」的許多建議。

d、 若使後來的學者都因循守舊,墨守成規,那麼一切學術也就停滯,人類的文化也就會止步不前。

7、走近名著。(4分)

我似乎遇著了乙個霹靂,全體都震悚起來:趕緊去接過來,開啟紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。

這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

(1) 兩段文字出自_________的散文集

(2) 「她」是指四本小小的書」是指

一、 閱讀與理解

(一)閱讀《曹劌論戰》完成8——12小題。

十年春,齊師伐我。公將戰。曹劌請見。

其鄉人曰:「肉食者謀之,又何間焉?」劌曰:

「肉食者鄙,未能遠謀。」乃入見。問:

「何以戰?」公曰:「衣食所安,弗敢專也,必以分人。

」對曰:「小惠未徧,民弗從也。」公曰:

「犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。」對曰:「小信未孚,神弗福也。

」公曰:「小大之獄,雖不能察,必以情。」對曰:

「忠之屬也。可以一戰。戰則請從。

」公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。

劌曰:「未可。」齊人三鼓。

劌曰:「可矣。」齊師敗績。

公將馳之。劌曰:「未可。

」下視其轍,登軾而望之,曰:「可矣。」遂逐齊師。

既克,公問其故。對曰:「夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旂靡,故逐之。」

8、解釋下列加點的字在文中的意思。(6分)

小惠未徧小大之獄公將鼓之

忠之屬也神弗福也公問其故

9、用現代漢語翻譯下面兩個句子。(4分)

(1)小大之獄,雖不能察,必以情

(2)一鼓作氣,再而衰,三而竭。

10、用「/」標出下列句子朗讀時的語音停頓,並將句子翻譯成現代漢語(4分)。

公與之乘。戰於長勺。

譯文11. 選段主要使用了的表達方式,通過描寫和描寫刻畫了曹劌卓越軍事家的形象。(3分)

12. 聯絡全文看,本文所寫的事件是發生的時間是地點在3分)

13 曹劌在這場戰役中的表現給了你哪些啟發?(4分)

14、第二段劃線的兩個句子之間,意思有較大的跳躍,如要補出省略的內容,請在文中找出有關詞句,按要求填在下面的橫線上(2分)。

莊公魯師

15、從曹劌在戰前戰後的言論看,長勺之戰取勝的原因有哪兩個。(2分)

16、「一鼓作氣」流傳至今已經成為人們耳熟能詳的成語,但有人卻常常把它誤寫成「一股作氣」 「一鼓足氣」等。想一想,你怎樣用文中的知識來幫助人們避免這些錯誤。(3分)

(二)閱讀下面甲乙兩段文言文,完成13—18題。

(甲)於是入朝見威王,曰:「臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。

今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。」

王曰:「善。」乃下令:

「群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。」令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

17、解釋下列詞語中加點的詞。(6分)

(1)臣之妻私臣2)今齊地方千里

(3)上之所好4)帝數出畋獵

(5)王之蔽甚矣6)時時而間進

18、下列各組語句中加點的字的用法和意思相同的一項(3分)( )

a、 由此觀之投諸渤海之尾

b、 皆以美於徐公; 以其境過清

c、 乃下令:「群臣吏民……;乃重修岳陽樓

d、 四境之內莫不有求於王; 行者休於樹

19、用現代漢語翻譯下列句子。(2分)

(1)宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王

譯文(2) 此所謂戰勝於朝廷

20、「令初下,群臣進諫,門庭若市」說明了什麼?(3分)

五年級語文第四單元A卷

一 看拼音,寫詞語。c o z ngj s ngy u hujif n f 告 mfji ohuji n 愛近潔收實 二 用 畫出句中的錯別字並將正確的字改寫在括號裡。1 過了好長時間,魚竿突然巨烈地抖動了一下,一定是個大傢伙上釣了 2 但是,在人生的旅塗中,我卻不只一次地遇到了與那條鱸魚相似的 人...

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九年級 下 語文第四單元形成性評價

一 積累與運用 18分 1 給加點的字注音。3分 撣去 囫圇 漣漪 彌撒 豁免 癖性 摳癢 陰霾 2 下列書寫完全正確的一項是 2分 a 萬惡不赫遍稽群籍中流砥柱 b 怡然自得睡眼惺松躡手躡腳 c 津津有味喃喃自語翹首遠望 d 流連忘返鱗次桎比頂禮膜拜 3 下列詞語解釋有誤的一項是 2分 a 惻隱 ...