通過幾個月的教育技術能力中級網上培訓已經接近了尾聲，通過這幾個月的培訓，提高了我對教育技術的認識，進一步更新了教育觀念，掌握了一定的現代教育技術。從而，慢慢養成了自我學習與自我反思的教學好習慣。從自己的教學實踐中尋找突破口，使自己在今後的教育教學中不斷進步，談談自己研修正果。
一、按時參與校本研修活動，做好筆記，並認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的業務理論水平。
1、開展有效的課堂教學研究提高數學課堂教學質量
認真做好備課，課件、教學、作業設計和批改的研究，嚴格要求自己，認真參加全鄉組織的集體備課、學校組織的聽課、評課活動並共同討論分析，取長補短。
2、積極研討，不斷提高自我；給課堂注入更多的活力，以取得更大的成績。
3、自我反思
反思，是教師提高教學水平的一種有效方法。反思在自己備課時是否遇到了困難，是否調整了教材。反思教學思路，頭尾兼顧 ；反思上課時是否發生了意外的問題，自己是怎樣及時處理的；反思自己在本節課中有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。
經過不斷的反思與積累，才能豐富、完善了自己的課堂教學，最大限度的調動學生的學習積極性與主動性。
二、參加多種研修模式，全面提公升自我素質
積極參與網路研修，多看看同行們對於課堂教學改革的認識和思考，並對自己感興趣的話題發表評論，及時與各位教師朋友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界，從而提高自身能力。
三、研修內容豐富多彩
1、加強師風師德培養
教書育人，師德為本，認真學習《中小學教師職業道德規範》和《新時期教師職業道德修養》、《義務教育法》、《未成年人保護條例》等規章，把師德教育和學校的各項活動結合起來，做到遵紀守法，愛崗敬業，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結協作，積極進取，勇於創新，成為教書育人的楷模。成為讓學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學期我繼續把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務來重點學習。通過加強研修，做到課前反思運用怎樣的教學策略；課中根據教學實際,反思如何調整教學策略；課後反思自己的這節課達到了什麼目標，用了什麼教學策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學的優點與不足。
總之，在今後的工作中，我將不斷學習並在這個過程中不斷的反思總結，為取得優質教育教學而努力。
校本研修成果
隨著新課程的深入實施，加強教師隊伍建設，提公升教師的專業素養顯得愈加重要。只有不斷的更新自己的知識和觀念，不斷提高自身素質，才能教好學生。通過在網上與特級教師和省級專家近距離的對話，與學校教師之間相互交流 切磋，感到收穫很大。在思想上有了觀念的更新，了解到新課程的基本理念，以後將會更積極主動地投身新...
校本研修成果
t span c 校本研修成果 r r 3 在教學過程中，實施教育，實現教育教學目標的主渠道仍然是課堂。因此，必須通過運用教育技術手段，為學生創設非常形象 直觀 生動的學習情景，調動學生的情感和學習積極性，使學生積極主動地投入到學習過程中來。努力達到看得見 聽得進 學得會 記得牢 用得活的最佳效果。...
個人校本研修成果總結
我聆聽了教育育專家講座，這些講話給我帶來了心智的啟迪，情感的薰陶和精神的震撼。讓我飽嘗了高規格的文化大餐。一 從這些知名專家的身上，我看到了他們對教育事業的一種敬業精神。令我們學員感動不已。二 通過培訓，我真正懂得了要做一名怎樣的語文教師。在乙個偉大變革的時代，我們每乙個人都是動力。我們語文教師，任...