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三年級科學上冊期中測試
60分鐘 100分
一、填空題（每空1分，共32分）
1、英國著名生物學家達爾文經過20多年研究，於2023年11月寫成了科學巨著提出了
2、根據達爾文尋寶活動啟示，我們如果需要了解一片樹葉，可以用的方法知道葉子的顏色、形狀和大小；用的方法知道葉子的氣味；用的方法知道葉子是光滑還是粗糙。
3、我們可以把我們的「寶貝」分為和三類。
4、明代醫學家和藥學家經過27年寫了一本著作叫
5、在我們實際生活中，我認識的常見的植物有等；常見的動物有等。
6是地球陸地表面能夠生長植物的疏鬆表層。
7、土壤有三類和含砂較多含黏土較多含砂和黏土的量差不多。
8、水是一種透明的
9、要準確知道一杯水的體積，可以用或來
測量。量筒上的單位是用符號表示。
10、像鹽粒、白糖「藏」到水中的現象，我們說它們（ ）在水裡。
二、判斷題：根據題意判斷，正確的在（ ）內畫√，錯誤的在（ ）內畫×。（每題2分，共24分）
1、我們在觀察生物的活動中要注意安全
2、樹木和我們人類一樣具有生命，我們應該愛護樹木
3、要想仔細地觀察一棵樹，就應通過看、聽、摸、聞等方法，全身心地去體驗
4、各類樹的葉子都是一樣的
5、絲瓜、菊花、水稻都是草本植物
6、我們可以在乾燥的地方捉到蚯蚓
7、砂質土土質疏鬆，透水透氣性好，但保水保肥能力差，不利於耕種
水稻和湘蓮等農作物
8、減少垃圾的數量也是保護有限的土壤資源的有效辦法。 （ ）
9、水的顏色有藍色、綠色、紅色和紫色等
10、水有一定的體積，但沒有固定的形狀
11、我們要想辦法利用水力為我們工作，也要想辦法預防水力的危害。 （ ）
12、把砂搗得很細很細，它也能溶解於水
三、選擇題。（注意：1-4題是單項選擇題，每個3分；5-8題是多項選擇題，每個4分，多選、少選或不選均不得分。本題共28分）
1、蚯蚓一般適宜生活在的地方
a、光亮乾燥 b、黑暗乾燥 c、黑暗潮濕
2、早在代，我國就有了無土栽培的嘗試
a、宋b 、唐 c 、清d、明
3、用量筒來測量水的體積時，正確的讀數方法是
a、視線俯視水面b、視線仰視水面
c、視線要與水面齊平
4、下列哪種物體不能在水中溶解
a、肥皂 b、橡皮 c、味精 d、紅糖
5、我們可以用以下哪些方法分離土壤裡的物體
a、篩選法 b、挑揀法 c、沉澱法
6、水的特點有
a、沒有顏色b、沒有氣味
c、沒有味道d、透明的液體
7、下列屬於保護土壤的行為有
a、非法取土b、植樹造林
c、環保宣傳d、亂倒垃圾
8、讓小水輪轉得更快的方法有
a、增加水輪車的葉片的數量 b、增大水的流量
c、水位變高d、水沖在葉輪上
四、實驗題。（每空4分，共16分）
1、採集壤土、黏質土和砂質土三種土壤，分別用適量的水將各種土壤調和，然後再用它們來搓泥條。
請問：能搓成泥條，並能將泥條圍成乙個圈的土壤是能搓成泥條，但用泥條圍圈的過程中，會發生斷裂的土壤是不能搓成泥條的土壤是
2、將兩份等量的紅糖分別投入等量的熱水和冷水裡，現象是在熱水/冷水）裡的紅糖先溶解。
三年級科學上冊 楊家莊
祿豐縣腰站小學 綜合學科教案 2012學年秋季學期 科目 科學 年級 三年級 教師年 月 日 第一單元我們都是科學家 1 科學是 教學目標 1 通過觀察肥皂泡，培養學生發現問題的能力。2 學會歸納 總結，激發學生的求知慾，培養學生學科學 用科學 做科學的科學志趣。3 小組合作，運用 的學習方法，培養...
小學三年級科學上冊教案
教科版小學科學三年級上冊教案 第一課我看到了什麼 教學目標 科學概念 樹是活的植物，生長在一定的環境裡，是有生命的物體。過程與方法 初步認識真正的觀察應該是有目的的，制訂觀察的方法和步驟有利於觀察的進行。用各種感官觀察大樹。借助放大鏡 皮尺等簡單的工具對大樹進行觀察和測量。用簡單的詞語記錄觀察的結果...
人教版小學三年級科學上冊教案
第一單元植物 第一課我看到了什麼 教學目標 1.樹是活的植物，生長在一定的環境裡，是有生命的物體。2.用各種感官觀察大樹。教學重難點 對大樹的觀察要指向生命體這個核心概念。教學準備 皮尺 放大鏡等，觀察記錄紙。教學過程 一 引言 1 同學們對校園裡的植物最熟悉的是哪些呢？二 看 上的大樹 1.你發現...