河大版七年級語文（上）應掌握的標點符號
問號：連續問每句都要有問號，選擇問前一句末尾用逗號，後一句末尾用問號。
1、 難道我是乙個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當皇帝嗎？
2、 老師說：想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天的功課有沒有做好？今天的功課全帶來了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎?
引號：「某某說」在引語前，用冒號；在引語中或引語後，則不用冒號。
3、 「哎呀，真是美極了！」皇帝說，「我十分滿意！」
如《麥琪的禮物》一文中還有這樣的句子。
分號：表示複句內部並列的分句之間的停頓。
4、 一頭牛，一輛車，都歸你；別的歸我。
5、 他白天上山打柴，柴裝滿一車，就讓老牛拉著，到市上去換糧食；夜晚就讓老牛在車旁休息，自己睡在車上。
6、 鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。
7、 書記好比食品。有的只須淺嚐，即淺嘗輒止；有的可以吞嚥，及囫圇吞棗；只有少數需要仔細咀嚼，慢慢品味。
頓號：相鄰的兩個數字之間不能用頓號
8、 連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園典型句《我的母親》
9、 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
冒號：表示提示向話語之後的停頓，用來提引下文。
10、 野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
11、請閉上眼睛想：乙個老城，有山與水，全在藍天下很暖和安適的水著；只等春風來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？
引號：引語是作者（說話人）的語言部分，則引文末尾不用標點符號
12、「點秋江，白鷺沙鷗」，就畫出了這份明澈。
13、宋詞人秦觀的「斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村」，就是從那個暴君隋煬帝楊廣「寒鴉千萬點，流水繞孤村」旳詩中化來的。
檢測題：
指出下列句子標點不符合規範的地方：
1、 晚上，屋裡靜悄悄的，只聽見父子倆的翻書聲和窗外
三、四隻蟋蟀的鳴叫聲。
2、 「哎！「作家嘆道：「紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人裡，這不是大海撈針嗎？」
3、 人生在世，最**值的欣賞是什麼？是食物外表的迷人魅力？還是出於自己直覺的驅使？
4、 「學而時習之，不亦說乎」。這是孔子勉勵他的門生們要勤奮學習。
5、 花種得好，奼紫嫣紅，滿園芬芳，可以欣賞，菜種得好，嫩綠的莖葉、肥碩的塊根和果實，卻可以食用。
6、 什麼地方什麼條件下可以找到什麼樣的銀杏樹？他瞭如指掌。
7、 屈原李白杜甫等........像一顆顆寶石鑲嵌在中華民族的史冊上。
七年級語文
七年級語文 上 總複習 二 一，按課文默寫 1 論語 中 a 闡述 學習 與 思考 的辯證關係的句子是 b 論述君子對富貴的正確態度是 c 三軍可奪帥 d其不善者而改之。e不捨晝夜。2 春 的作者是 a 一切都像剛睡醒的樣子，張開了眼。太陽的臉紅起來了。b 春天像從頭到腳都是新的 春天像小姑娘的 春...
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四校教研聯合體 2012 2013學年第一學期七年級第一次階段測試 語文試題 同學們，請拿起自信的筆沉著 冷靜答題！一 積累運用 22分 1.閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內。4分 羅素說，生命是一條江，發yu n於遠處，w n蜒於大地，上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老...
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