班級________姓名________學號________
一、填空
1.常見的長度單位有和( )。
2.10張紙疊起來厚1公釐,100張紙疊起來厚( )公釐,合( )厘公尺。
8千公尺=( )公尺70厘公尺=( )分公尺
8005千公尺=（ ）千公尺（ ）公尺公釐=6厘公尺
300公釐=（ ）分公尺公尺=50分公尺
70公釐+3厘公尺= ( )分公尺87公釐-37公釐 =( )厘公尺
75厘公尺+25厘公尺=( )厘公尺=( )分公尺=( )公尺
1公尺-70厘公尺=( )厘公尺=( )分公尺
二、在○裡填上「>」、「<」或「=」。
2800公尺○3千公尺900公釐○9厘公尺
10公尺+9分公尺○20公尺8噸○900千克
40分公尺○50厘公尺16千公尺○1600公尺
三、填上合適的單位名稱。
1）汽車每小時行駛602）回形針長約3（ ）
3）一支鉛筆約長1854）一根跳繩長20（ ）
四、選擇
1.一枚1元的硬幣厚度約是( )。
a.2克b.2公釐c.2厘公尺
1、 下面的長度與10公尺相等的是（ ）
a、100厘公尺b、1千公尺c、100分公尺
2.臨海到寧波的公路長是150（）。
a.公尺b.千公尺c.厘公尺
3. 1千克比1千公尺（ ）
a、大 b、小 c、無法比較
五、判斷
1. 1千克棉花比1千克石頭輕。（ ）
2. 4個250公尺是2千公尺。（ ）
3. 比1公尺少5厘公尺是95厘公尺。（ ）
六、連一連。(把每小時行的路程和合適工具用線連起來。)
飛機貨車人自行車
40千公尺 1800千公尺 5000公尺 15千公尺
七、按從大到小的順序排列。
1）6厘公尺 6千公尺 6公釐 6公尺 6分公尺
3）3千公尺 300厘公尺 30公尺 3分公尺
八、解決問題
1．學校運動場的跑道是一圈400公尺，芳芳每天早晨跑3圈，她每天跑多少公尺？合多少千公尺？
2.有一根長10厘公尺的火腿,壯壯吃了6厘公尺長的一塊。媽媽把剩下的每5公釐切成一片,一共可以切幾片?
3.一根2公尺長的水管,剪下2分公尺,剩下的平均分成3段,每段長幾分公尺?
長度單位教學反思
新學期剛開學，二年級數學就碰到了難題 長度單位。雖然他們在去年一年的學習中有觸及到關於 公尺 或 厘公尺 這類的詞語，但是他們真正的意思還是不知道的，這是他們第一次正式的學習長度單位。這對於他們是新知識，但是在日常生活中又是老經驗了。所以這樣的課我希望能做到以下幾點 在原來知識經驗基礎上構建新知識的...
長度單位的反思
長度單位 拉開了二年級數學教學的序幕，這是孩子們感興趣的學習內容，因為大 學很有趣，很好玩 確實，這幾節課看起來大家似乎一直都在玩，用硬幣 圖釘 回形針量課本 鉛筆盒 用尺量自己身體上的資料，比如步長 一庹長等等，用捲尺量教室的長度 寬度，還有大量的估測 觀 察等活動，孩子們在玩中學，在學中玩，不亦...
《長度單位》教學反思
小學生對長度單位的學習分2年2個階段進行，即 二年級上學期認識厘公尺和公尺，初步建立1厘公尺和1公尺的長度觀念 三年級上學期認識分公尺 毫末和更大的長度單位千公尺，使學生對長度單位有乙個更加系統和完善的認識。作為學習長度單位的起始課，在具體的教學過程中，我以 大綱 和新 課標 理念為指導，以 大班教...