葡萄說課搞

第6課畫葡萄

教師:陸秀維

一、說教材

我說課的教材是課外繪畫知識,課題是:第6課《畫葡萄》.根據新課標的要求和創新教育理論,本課的設計理念是讓學生體會感受中國畫的花鳥畫.

培養學生認識了解我們中國畫的特點,中國花鳥畫大多是在寫生的基礎上,通過象徵、寓偶等藝術手段將自然界美的花鳥蟲魚與現實生活中的人和事發生關聯,以寄託畫家的志趣情操,表達內心感受。

1.知識與能力:了解中國畫中花鳥畫的形式、特點及方法；體會國畫作品中託物言志的特性。

2.過程與方法: 通過欣賞、臨摹或創作寫意葡萄感受中國畫的筆墨情趣，從而提高學生表達自己感受的能力。

3.情感態度與價值觀: 領悟中國寫意花鳥畫特點,並教導學生去理解葡萄向徵收獲的季節,培養學生的學習積極性,也向葡萄一樣碩果累累.

二、教材重點難點

重點: 將生活中的事物融入美術學科知識技能的學習過程中,利用繪畫手法來表現美.

難點: 國畫花鳥畫的技法.線條,構圖運用.

三、說學生

生活在農村的學生,視野、見識比較狹窄,對於美術知識了解更少。對於繪畫基礎也不牢固，簡單的簡筆畫都還有困難,所以根據地區和學生特點,進行有效的教學，在教學過程中要耐心輔導學生,盡量能讓每位學生提高審美意識和對美術學習的興趣。

四、說教法

這節課內容知識面比較廣,主要採取講授、範畫，主要由老師講解和範畫，學生參與到課堂練習中。通過這些方法,讓學生能夠在教學過程中認識了解到中國寫意花鳥畫的特點。

五、說教學過程

同學們你們知道我國新疆吐魯番盛產什麼嗎?有哪一位同學可以告訴大家和老師呢?(1-3分鐘由學生來討論回答,老師在進行補充講解相關內容,) 我們先說新疆吐魯番。

處於我國西北地區，屬於乾旱區，降雨少，晝夜溫差大,新疆盛產綿羊、棉花、葡萄、無花果、香梨、番茄、西瓜、哈密瓜、甜菜。

新疆有充足的光熱和土地資源，具有發展農牧業得天獨厚的優勢。新疆素有「瓜果之鄉」的美稱，吐魯番的葡萄、鄯善的哈密瓜、庫爾勒的香梨、伊犁的蘋果、葉城的大籽石榴、阿克蘇的薄皮核桃、阿圖什的無花果、庫車的白杏等，都是美味佳品，令人陶醉。葡萄除了生吃之外,還可以加工成葡萄乾和釀製成美味的葡萄酒.