小學三年級奧數專題一重疊問題
【例1】 同學們排隊做操，每行人數同樣多。小明的位置從左數起是第4個，從右數起是第3個，從前數起是第5個，從後數起是第6個。做操的同學共有多少個？
【例2】 把兩塊一樣長的木板像下圖這樣釘在一起成了一塊木板。如果這塊釘在一起的木板長120厘公尺，中間重疊部分是16厘公尺，這兩塊木板各長多少厘公尺？
【例3】 一次數學測試，全班36人中，做對第一道聰明題的有21人，做對第二道聰明題的有18人，每人至少做對一道。問兩道聰明題都做對的有幾人？
【例4】 三（1）班訂《數學報》的有32人，訂《閱讀報》的有30人，兩份報紙都訂的有10人，全班每人至少訂一種報紙。三（1）班有學生多少人？
【例5】 樂器興趣小組有４２人其中會彈鋼琴的有２７人，既會彈鋼琴又會彈古箏的有１６人，兩項都不會的只有１人。會彈古箏的有多少人？
【課後作業】
1、三（4）班有學生56人，做對第一道思考題的有29人，做對第二道思考題的有27人，兩道題都做錯的有7人。兩道思考題都做對的有幾人？
2、三（5）班有42名同學，會下象棋的有21名同學，會下圍棋的有17名，兩種棋都不會的有10名。兩種棋都會下的有多少名？
小學三年級奧數專題二週期問題
【例1】節日的夜景真漂亮，街上的彩燈按照5盞紅燈、再接4盞藍燈、再接1盞黃燈，然後又是5盞紅燈、4盞藍燈、1盞黃燈、……這樣排下去．問：⑴第150盞燈是什麼顏色？⑵前200盞彩燈中有多少盞藍燈？
【練習1】如圖，每列上、下兩個字（字母）組成一組，例如，第一組是「我，」，第二組是「們，」……
⑴寫出第62組是什麼？⑵如果「愛，」代表2023年，那麼「科，」代表2023年……問2023年對應怎樣的組？
【例2】12個同學圍成一圈做傳手絹的遊戲，如圖．
⑴從1號同學開始，順時針傳l00次，手絹應在誰手中？
⑵從1號同學開始，逆時針傳l00次，手絹又在誰手中？
⑶從1號同學開始，先順時針傳l56次，然後從那個同學開始逆時針傳143次，再順時針傳107次，最後手絹在誰手中？
【練習1】100個3相乘，積的個位數字是幾？
【練習2】有乙個111位數，各位數字都是1，這個數除以6，餘數是幾？商的末位數字是幾？
【例3】2023年的元旦是星期五，那麼據此你知道2023年的元旦是星期幾嗎？
【練習1】圖中是2023年5月份日曆表．⑴該月8號是星期幾？⑵該年6月l日是星期幾？該年l0月1日是星期幾？⑶2023年5月l日是星期幾?
【課後作業】
1、緊接著1989後面寫一串數字，寫下的每乙個數字都是它前面兩個數字的乘積的個位數．例如，，在9後面寫2，，在2後面寫8……得到一串數字：19892868…，問：這串數字從1開始，往右數，第l999個數字是幾？
這1999個數字的和是多少？
競賽題集
1、（1
2）4，9，16，（），36
2、3、觀察前3幅圖的變化規律，在最後1幅圖中畫一畫。
三年級奧數學習內容
四年級一 四年級奧數知識點學習全規劃 1 更多難度挑戰 四年級開始，對於奧數中的一些難度比較大的知識點 抽屜原理 排列組合等都會接觸，而這些知識點是每年各類盃賽中的必考點。所以在暑期和秋季打好基礎，會取得事半功倍的效果。2 更高強度挑戰 眾多小公升初案例告訴我們 在五年級的時候需要將小學全部內容學習...
三年級奧數
1 計算 10 11 12 98 992 計算 100 99 98 3 2 13 計算 2 5 8 11 2004 計算 20 21 22 49 50 10 11 12 39 40 5 首項是5，末項是93，公差是4的等差數列的和是6 100以內除以3餘2的所有數的和是 7 在所有的兩位數中，十位數...
三年級奧數
1 一列火車從甲地開往乙地，開出2.5小時，行了150千公尺。照這樣的速度，再行駛3小時到達乙地。甲 乙兩地相距多少千公尺?先求火車每小時行多少千公尺，再求共行了幾小時，最後求出共行了多少千公尺 即甲 乙兩地距離 火車每小時行多少千公尺 150 2.5 60 千公尺 火車共行了多少小時 2.5 3 ...