在培訓中收穫在幸福中成長
安塞區高橋鎮中心小學李豔豔
11月18日至12月13日，我有幸參加了延安市教育局組織的管理幹部延安實驗小學跟崗培訓活動。期間，我認真跟崗學習，遵守學校的各項規章制度，依照要求按時完成各項跟崗任務，虛心學習延安實驗小學的先進教育理念、教育方法，領略學校的辦學特色等。轉眼間跟崗即將結束，我心中充滿了留戀與不捨，在這個溫暖的大家庭裡，這個教書育人的搖籃裡，我有許多的感動和收穫。
我將從以下六個方面談一談我的收穫。
1、先進的辦學理念
延安實驗小學以「樹名師、育名生、創名校」為辦學目標，秉承「用愛心成就未來」的辦學理念和「用心走好每一步」的校訓，按照「規範加特色」的辦學思路和「全面加特長」的育人標準，提公升學校內涵發展，深化課堂教學改革，構建骨幹教師體系，規範後勤服務保障。
2、實力雄厚的師資隊伍
延安實驗小學教師在團結進取、高效創新的領導班子的帶領下，培養出一批又一批的省市級教學名師、學科帶頭人、教學能手，成立了名師工作室，帶動更多的教師走向成熟。正因為學校師資力量強大才會承擔著全市各級各類的培訓活動，我為能在師資力量如此雄厚的這樣一所學校學習感到榮幸。
3、高效多樣的課堂教學
乙個月的時間裡我聽了二十幾節課，聽了學校老師的常態課，也聽了學校老師的賽教課、年級組的精品展示課，不管是常態課還是展示課，都體現了延安實驗小學老師們紮實的教學基本功和先進的教學理念。老師們的教學模式、教學策略是多樣的，目標都是圍繞課堂教學的高效學習，每一位老師都有自己獨特的教學風格和教育思想。特別是學校教學能手的評選完全按照省市級骨幹評選辦法進行，從課前備課到說課答辯再到上課，都充分體現了老師們的專業能力之強。
年級組的精品展示課抓住乙個主題展示不同的風采，更是一場視覺的盛宴。
4、紮實有效的課題研究
延安實驗小學重視教師的專業成長，而教師的專業成長離不開課題研究。學校承擔課題之多、效果之顯著、成果推廣之多樣均令我折服。這次學習，有幸參加了延安實驗小學「成果+」教科研成果推廣應用啟動儀式暨課題成果展示研討會，此次研討活動，課題組不光對課題成果做了匯報，更對課題成果進行了展示推廣，可見延安實驗小學課題研究實用性較強，給我們提供了直接有效的解決辦法，特別是「陝北民歌在**課程中的開發應用」做到了資源的整合，創新了特色，把我們陝北民歌得以傳承。
5、精彩紛呈的課餘活動
延安實驗小學堅持「德育為先」的育人理念，不斷創新德育工作內容和形式，組建了48個學生社團，多樣的社團活動，不僅豐富了學生的校園生活，更培養了學生的一技之長。落實了素質教育，培養了學生的全面發展。特別是學校的服裝設計、陶藝、科技等具有特色的社團給學校增添了一道亮麗的風景線。
學校不光有豐富的社團活動，教學方面也無處不體現活動的精彩。此次學習，我們目睹了「一二年級英語歌唱比賽」和「『五年級數學文化故事』演講比賽」，這些活動不光使得學生所學知識得以應用，更鍛鍊了學生的能力，豐富了學生的校園生活。
六、獨具特色的校本課程
延安實驗小學全面打造陝北民俗、革命傳統、科技之窗、傳承國學、書香園地五大校園文化體系，讓學生在耳濡目染中實現綜合素質的提公升。學校研究開發了《我愛延安》、《我愛古詩文》等多種校本教材，並在課堂中得以落實。學校的「向陽課程」更是別具一格，足以體現延安實驗小學的先進與創新。
通過本次跟崗培訓，讓我開闊了眼見，促進了反思，提公升了素質，真的是學有所獲，學有所思。在這次學習中，收穫的不僅僅是知識與經驗，還收穫了友誼。在感受同伴學員之間的深厚情誼的同時更收穫了感動。
此次學習還發現了許多自己身上的不足，這次培訓對我來說就如及時雨、雪中炭。在今後的工作中，我將從以下幾方面做起；
1、要抓住一切可能的機會進行閱讀和研究，不斷增強自己的專業知識，提高自己的教育教學水平。從實踐中學，向名師學，向同行學，學習他們先進的教學方法和思想。從書上學，學習專業知識，學習教育教學理論，提高自身綜合素質，在事業上不斷取得進步。
2、在教學實踐中積極踐行新課程理念，創新教學新思路和新方式，努力做到有所突破，形成自己的教學特色和教學風格。
3、加強教育科研工作，進一步提高自己的業務水平和教學能力。認真進行每堂課的教學反思和教學總結，備好每一堂課，上好每一堂課，讓學生學有所得，學有所感，在快樂中學習，在快樂中學會學習，在學習中愛上學習。
此次學習更讓我下定決心：切實承擔起自己的責任和義務，高標準的要求自己，高質量的帶動同事，把延安實驗小學所學經驗在我校每一位教師中進行輻射，努力提高我校教師的專業發展，努力促進我校辦學水平得到進一步的提公升。
跟崗培訓總結
時間過得真快，乙個學期的跟崗學習已經結束了，在過去的這乙個學期裡，我在桂花園小學，深深的感受到了桂花園小學老師們的敬業愛崗的精神，也感受到了桂花園小學的孩子們奮發向上的求學精神。跟崗學習期間，得到了桂花園小學領導的親切關懷，在生活上也很關心我們，為我們提供早中餐的日常生活，我的指導老師譚忠桔老師對我...
教師跟崗培訓總結
豐田九年制學校曹迎輝 2013年11月8日，我作為彰武縣骨幹教師參加了阜新市農村中小學骨幹教師的 跟崗研修 培訓。本次培訓是從我市基礎教育改革發展實際出發，遵循骨幹教師的成長規律，圍繞 素質教育 和 高效課堂 兩大主題開展的專案。參訓教師以跟崗教師的身份，深入 研修基地學校 進行實踐研修。研修基地學...
跟崗培訓工作總結
2008年8月我校根據棲霞市教育體育局關於支教和跟崗培訓的檔案要求，派出範青雲和史本玉兩位骨幹教師分別到大慶路學校和棲霞市體校進行跟崗培訓交流。經過兩年的時間，已經圓滿完成任務。同時也取得了很大的成績，現將此次活動總結如下 一 組織領導，合理安排 學校制定了跟崗培訓工作計畫，根據實際情況制定切實可行...