長方體和正方體單元練習

2022-12-22 08:54:02 字數 1613 閱讀 3132

一.填空題。

1.乙個長方體的長是25厘公尺,寬是20厘公尺,高是18厘公尺,最大的面的長是()厘公尺,寬是()厘公尺,乙個這樣的面的面積是()平方厘公尺;最小的面長是()厘公尺,寬是()厘公尺,乙個這樣的面的面積是()平方厘公尺。

2.乙個長方體的長是1公尺4分公尺,寬是5分公尺,高是5分公尺,這個長方體有()個面是正方形,每個面的面積是()平方分公尺;其餘四個面是長方形的面積大小(),每個面的面積是()平方分公尺;這個長方體的表面積是()平方分公尺,體積是()立方分公尺。

3.乙個長方體的金魚缸,長是8分公尺,寬是5分公尺,高是6分公尺,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是()。4.乙個正方體的稜長總和是72厘公尺,它的乙個面是邊長()厘公尺的正方形,它的表面積是()平方厘公尺,體積是()。5.至少要()個小正方體才能拼成乙個大正方體,如果乙個小正方體的稜長是5厘公尺,那麼大正方體的表面積是()平方厘公尺,體積是()立方厘公尺。

6.把三個稜長都是4厘公尺的正方體拼成乙個長方體,表面積減少了()平方厘公尺,它的體積是()立方厘公尺。

7.乙個正方體的底面積是25平方分公尺,它的表面積是()平方分公尺,它的體積是()立方分公尺。

8.把乙個長124厘公尺,寬10厘公尺,高10厘公尺的長方體鋸成最大的正方體,最多可以鋸成()個。

二.判斷題(對的打「√」,錯的打「×」)。

1.長方體是特殊的正方體

2.把兩個一樣的正方體拼成乙個長方體後,體積和表面積都不變。……()3.正方體的稜長擴大3倍,體積就擴大9倍4.稜長是5厘公尺的正方體的表面積比體積大

5.一瓶白酒有500公升

三.選擇題(在括號裡填正確答案的序號)

1.長方體的木箱的體積與容積比較()。

a.一樣大b.體積大c.容積大d.無法比較大小

2.把一根長2公尺的長方體木料鋸成兩段後,表面積增加了100平方厘公尺,它的體積是()。

a.200立方厘公尺b.10000立方厘公尺c.2立方分公尺

3.乙個長方體正好可以切成兩個稜長是3厘公尺的正方體,這個長方體的表面積是()。

a.108平方厘公尺b.54平方厘公尺c.90平方厘公尺d.99平方厘公尺4.把乙個長方體分成幾個小長方體後,體積()。a.不變b.比原來大了c.比原來小了

四.實踐與應用

1.乙個長方體的長是5分公尺,寬是45厘公尺,高是24厘公尺,求它的面積和體積各是多少?

2.在一節長120厘公尺,寬和高都是10厘公尺的通風管,至少需要鐵皮多少平方厘公尺?做12節這樣的通風管呢?

3.一盒餅乾長20厘公尺,寬15厘公尺,高30厘公尺,現在要在它的四周貼上商標紙,這張商標紙的面積是多少平方厘公尺?

4.學校要砌一道長20公尺,寬0.24公尺、高2公尺的牆,每立方公尺需要磚525塊,學校需要買多少塊磚?

5.乙個長方體的水池,長8.5公尺,寬4公尺,深2公尺,如果每小時可以放進8立方公尺,要放滿這一池水需要多少小時?

6.在乙個長10公尺、寬3.5公尺的長方形客廳的地面上鋪設2厘公尺厚的木地板,至少需要木材多少立方公尺?鋪好要在地板上塗上油漆,油漆面積是多少?

7.乙個長方體的藥水箱裡裝了60公升的藥水,已知藥水箱裡面長5分公尺,寬3分公尺,它的深是多少分公尺?

8.有一塊稜長是80厘公尺的正方體的鐵塊,現在要把它溶鑄成乙個橫截面積是20平方厘公尺的長方體,這個長方體的長是多少厘公尺?

思考題:

把12個稜長都是2厘公尺的正方體拼成乙個長方體,拼成的長方體的表面積是多少平方厘公尺?有幾個不同的答案?

長方體和正方體

1 長方體有時也可能有兩個相對的面是正方形,其它四個面的面積 一根長96厘公尺的鐵絲圍成乙個正方體,這個正方體的稜長是 厘公尺。乙個長方體的稜長總和是80厘公尺,長10厘公尺,寬是7厘公尺。高是 厘公尺。至少需要 厘公尺長的鐵絲,才能做乙個底面周長是18厘公尺,高3厘公尺的長方體框架。乙個長方體的稜...

長方體和正方體

姓名 1.乙個長方體的長 寬 高是三個連續偶數,體積是96立方厘公尺,求它的表面積。2.乙個長方體和乙個正方體的稜長之長相等,已知長方體長 寬 高分別是6分公尺 5分公尺 25分公尺,求正方體體積。3.將表面積分別為216平方厘公尺和384平方厘公尺的兩個正方體鐵塊熔成乙個長方體,已知這個長方體的長...

長方體和正方體單元複習

11 第十一課時整理與練習 1 教學內容 教科書第33頁練習與應用第1 3題。教學目標 1.使學生進一步了解長方體和正方體的特徵,知道容積和體積的意義以及常用的體積單位和體積單位之間的進率。2.熟練掌握體積單位的進率。3.能正確計算長方體和正方體的表面積和體積。3.進一步培養學生合作交流的習慣。教學...