第六章細胞的生命歷程第一節細胞的增殖導學案
一、 細胞不能無限長大
1、多細胞生物體體積的增大(生物體的生長)包括和事實上,不同動(植)物同類器官或組織的細胞器官大小主要取決於
2、實驗：細胞大小與物質運輸的關係：
結論：瓊脂塊的相對表面積（即表面積與體積之比）隨著瓊脂塊的增大而_______；naoh擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而 。
細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞質與外界環境之間物質交換的相對面積小了，所以物質運輸的效率越低。
細胞不能無限長大限制因素和
3. 限制細胞長大的因素有：①細胞與的關係限制了細胞的長大；②細胞核是細胞的控制中心，細胞核中決定了細胞不會無限長大。
二、 細胞通過**進行增殖
1.細胞增殖的意義：
單細胞生物通過細胞增殖而多細胞生物要經過和逐漸發育成為個體。生物體內細胞不斷衰老死亡，需要通過細胞增殖加以補充。因此，細胞增殖是重要的生命活動，是生物體的基礎。
2.細胞以的方式進行增殖。細胞在**之前，必須進行一定的細胞增殖包括和整個連續的過程。
3 .真核細胞的**方式有三種
三、 有絲**
1. 細胞週期
的細胞，從時開始，到時為止，為乙個細胞週期。它有可分為兩個階段，即和
2. 間期
細胞週期的大部分時間處於這期間為**期進行 ，完成和同時細胞有
3.**期
在**間期結束之後，就進入是乙個連續的過程，人們為了研究方便，又分為
4．細胞週期的表示方法（扇形圖、直線圖）
注：方法一：順時針ab+ba（即順時針a→a）為乙個細胞週期。方法二或為乙個細胞週期。
特別提示：1. 只有連續**的細胞才具有細胞週期（如：受精卵，植物根尖分生區）；
2.因為細胞**間期比**期時間長得多，所以在顯微鏡下看到的多數是處於**間期的細胞。
3.不同生物或同一生物不同種類的細胞，細胞週期長短不一。
4.細胞**能力與細胞分化程度成反比，早期胚胎細胞具有較強的**能力，成熟的細胞一般不**
5.減數**不具有週期性；
四.植物細胞有絲**過程：
1**間期 ：染色質與染色體的關係
間期特點：①變化：完成dna的複製和有關蛋白質的合成
②結果：每個染色體都形成兩個姐妹染色單體，呈染色質形態，
細胞中dna數目加倍，染色體數目不變
2**期(以高等植物細胞為例)
3.有絲****過程中染色體、染色單體和dna分子數目的變化規律
在下面的座標圖中畫出有絲**染色體和dna的數量變化曲線：
4.與細胞有絲**有關的細胞器有哪些？
5.姐妹染色單體的形成、出現、分開各發生在什麼時期？
6.動、植物細胞的有絲**區別：
7.細胞有絲**的意義
將親代細胞的經過之後，精確地到兩個子細胞中。由於染色體上有因而在細胞的親代與子代之間保持了可見，細胞的有絲**對於生物的有重要意義。
五、無絲**
無絲**是指細胞在**過程中沒有出現和的變化。例如
六、觀察根尖分生組織細胞的有絲**
1 .實驗中，製作臨時裝片的步驟是
2.解離：剪取洋蔥根尖立即投入盛有的玻璃皿中，在下解離 min，目的是用藥液使
3.漂洗：待根尖後，取出放入盛的玻璃皿中約 min，目的是
4.染色：把根尖放進盛有質量濃度為或的溶液（或液）的玻璃皿中染色min，目的是使
5.製片時要用鑷子把根尖弄碎，還要再加載玻片用拇指輕壓的目的是使有利於觀察。
6.根尖分生區細胞的特徵是：細胞呈形，排列
討論回答：
為什麼要解離為什麼要漂洗為什麼要染色
為什麼要用鑷子尖把洋蔥根尖弄碎和壓片？在你的觀察結果中，處於哪一時期的細胞最多？為什麼？
⑥能否觀察到處於連續**的細胞？為什麼
問題思考：（1）dna加倍時期是2）染色體加倍時期是
（3）染色單體出現時期是染色單體消失時期是4）觀察染色體最佳時期______
（5）染色單體的變化規律：形成（ ）→出現（ ）→消失（ ）
（6）紡錘體的變化規律：形成( )→解體消失( )
（7）中心體的變化規律：複製（ ）→分離/分開（ ）
（8）核仁、核膜的變化規律：解體消失重建( )
【反饋練習】
1.下列關於植物細胞有絲**過程的敘述中，不正確的是（ ）。
a.在**間期，每個染色體複製，dna含量加倍
b.在**後期，著絲點**，染色體數目加倍，dna含量也加倍
c.在**中期，染色體的形態和數目最清晰
d.在**末期，細胞內複製後的染色體平均分配進入兩個子細胞
2.有絲**過程中細胞內染色體∶染色單體∶dna=1∶2∶2的時期是（ ）。
a.前期和後期 b.前期和中期 c.間期和後期 d.中期和後期
3.保證兩個子細胞中染色體形態和數目與母細胞完全相同的機制是（ ）
①染色體的複製 ②著絲點的** ③紡錘絲的牽引
a.①② b.②③ c.①③ d.①②③
4.一般來說，參與植物細胞有絲**這一生理過程的細胞器有（ ）。
①線粒體②核醣體 ③高爾基體 ④中心體 ⑤內質網
a.①②③ b.②③④ c.③④⑤ d.①③⑤
5.細胞有絲**後期的主要特點是染色體的平均分配，平均分配的結果是兩組染色體的（ ）。
細胞的增殖
一 選擇題 1 高等動物器官的大小主要決定於 a 細胞體積的大小b 細胞數量的多少 c 細胞體積的大小和數量的多少 d 細胞大小一般無明顯差別 2 下列敘述正確的是 a 細胞只能適度增大，不能無限增大 b 細胞越小越好 c 生物細胞的大小可以各種各樣d 細胞越大越好 3 在乙個細胞週期中 a 間期占...
細胞的增殖 教學設計
6 1 細胞的增殖 教學設計 一 教學目標 1 知識目標 1 簡述細胞的生長和增殖的週期性 2 觀察細胞的有絲 並概述其過程 3 描述細胞的無絲 2 能力目標 1 憑藉有絲 過程圖，結合，培養學生的識圖能力，形象思維能力 2 運用座標曲線歸納出有絲 過程中染色體數目及dna含量的變化，培養學生的分析...
觀察細胞導學案
備課人 苗秀榮唐建娜年級 七年級科目 生物 班級姓名 一 導學目標 知識目標 1 學會製作臨時裝片的基本方法。2 使用顯微鏡觀察自己製作的洋蔥鱗片葉的臨時裝片，闡明細胞的基本結構。3 練習繪製細胞的結構簡圖。能力目標 學會畫細胞結構簡圖以提高動手能力。情感目標 養成實事求是的科學態度。二 學習重點 ...