①100年前，查爾斯-達爾文提出了優勝劣汰論；60年前，發生了田納西州「猴子審判」和優生**動發；30年前，人類遺傳密碼被解開；10年前，具有爭議的遺傳理論——社會生物學出現；而現在，科學家們正將注意力轉移到乙個充分證據上，該證據證明了遺傳對於乙個人的性格和行為的影響，要比他的教養以及沉重的社會壓力帶來的影響要大。
關乎「基因和環境」的爭論似乎是乙個具有決定性的轉折點。
對同卵雙胞胎研究所得出的新結果，加上行為研究和動物研究中的重要發現，正使許多科學家認識到基因不但控制著人類的眼睛顏色和高度等物理特徵，而且也深刻地影響著人類的行為和性格。
這一結果引來了許多爭議和困惑。②我們是富有或貧窮，聰明或愚蠢，外向或內向，好強或退卻，守法或違法，是通過基因性狀的遺傳來決定的嗎？如果基因變異解釋為什麼孩子們在認知能力測試中會有不同的得分，③那麼，教育工作者會得出結論說，學校無法幫助提高慢智力者的成績。
④在社會活動和培養方式的影響下，遺傳學理論還能夠站得住腳嗎？
如果司法**接受罪犯往往是天生的，而不是後天因素導致的，其結果可能會導致司法**抱著乙個⑤排除罪犯能改過自新的心態。
乙個更深層的憂慮貫穿著整個爭論過程——基因決定論會被誤認為是「證明了有些種族是低劣的，男性對於女性的優勢是很自然的，社會是不可能進步的，而這都歸咎於基因⑥持續不斷的影響。」
大部分關於基因對人類行為影響的關鍵調查工作是由明尼蘇達雙胞胎和領養兒童研究中心完成的。
一些研究人員稱之為「人類的方舟」。
①：原文第一段中以「時間」+「after」+「發明或理論」的形式距離，目的在於突出最後的「scientistsareturningup….」。
所以，我將前面的「時間」+「after」在譯文中轉換成「時間」+「前」，這樣使譯文較為流暢，也為後半段的轉折提供了合乎邏輯的契機。
②：這句話的原文在開始是「arewewho we are」，若照搬翻譯，則會不符漢語習慣，所以，我將「——」拆開，讓前面與後面的形容詞相連，這樣使翻譯順理成章。③：
此處我未將「for example」譯為「例如」是因為上一句中的「if」，而「如果…那麼…」是漢語中最常見的關聯詞用法之一，因而這麼翻譯使上下文銜接緊密些，也合乎邏輯。而「slow learners」是「遲鈍的學生」的意思，但若這樣翻有貶義，所以，「慢智力者」更符要求。④：
將這句話的被動結構轉換成主動結構，可理解為「social programs」和「thewaywerearchildren」會「overrideheredity」。而此處的「overridden」理解成「推翻」，「social programs」理解成「社會活動」，因此，將原文譯成「在…的影響下，…還站得住腳嗎？」，這既符合了原文意義，亦與原文一樣是乙個問句。
⑤：「precludes rehabilitation」有「排除**，改過自新」的意思，而原文的在前一句話中提到司法**接受罪犯是「tend to be born」，這就顯然是指最後司法**會抱著乙個心態對待罪犯，所以我這樣處理此處。
⑥：「relentless pull」在此處根據原文
2023年以來，已有不計其數對雙胞胎⑦來到該中心接受嚴密的檢測。
2023年，該中心發布了其最新的**性研究結果。
經過仔細地檢測了348對雙胞胎，包括44對分開培養的同卵雙胞胎，該中心的研究人員得出結論，人們思考和行動的方式，乃至於他們的性格，是更多取決於其細胞中的dna的影響，而非社會影響。
諸如尊重權威，想象力豐富，以及樂於與陌生人交談等的性格被發現在很大程度上是⑧在胎兒時期就已形成的。
意義應理解為「為…持續不斷的影響」，否則難以使上下文合乎邏輯。⑦：「h**e paraded through its doors」在此處應與後面的「minutelyscrutinized and tested」合在一起理解，即「到…接受檢測」。
⑧：「conception」在此處理解為「懷孕」，所以，將這段話譯為「在胎兒時期就已形成」。
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