數學高二 上 滬教版 等比數列 一 學生版

2022-12-17 21:12:06 字數 3693 閱讀 1687

年級:高二輔導科目:數學課時數:3課題

等比數列

1、掌握等比數列的定義,會求等比中項;

2、掌握等比數列的通項公式,前n項和的求和公式;

教學內容

教學目的

【知識點回顧】

1.定義:

an1q(常數q為公比)(nn)(注意隱含條件:an0,q0)an

2.通項公式:ana1qn1推廣:anamqnm

3.等比中項:如果在a與b間插入乙個數g,使a,g,b成等比數列,那麼g叫做a與b的等比中項,

gab.(ab0).

(q1)na1

4.前n項和公式:sna1(1qn)(易錯點:不分類討論)

(q1,且q0)1q

注意:應用前n項和公式時,一定要區分q1與q1的兩種不同情況,必要的時候要分類討論.5.等比數列an的一些常用性質

(1)對於任意正整數p,q,r,s,如果pqrs,則有apaqaras;如果pr2q,則有aparaq(2)對於任意正整數n1,有anan1an1

(3)對於任意非零實數b,數列ban是等比數列,則數列an是等比數列(4)已知數列bn是等比數列,則anbn也是等比數列。⑸下標成等差數列的項構成等比數列⑹連續若干項的和也構成等比數列.6.證明數列為等比數列的方法:

(1)定義法:若22

an1q(nn)數列an為等比數列an

2(2)等比中項法:若an1anan2(nn且anan1an20)數列an為等比數列(3)通項法:若ancq(c,q均是不為0的常數,nn)數列an為等比數列

n(4)前n項和法:若snaqna(a,q為常數,且q0,q1)數列an為等比數列7.解決等比數列有關問題的常見思維方法(1)方程的思想(「知三求二」問題)(2)分類的思想

①運用等比數列的求和公式時,需要對q1和q1討論

②a10,q1或a10,0q1an為遞增數列時,等比數列(an1ana1qn1(q1))

an為遞減數列a10,q1或a10,0q1時,等比數列【基礎訓練】

1、在各項都為正數的等比數列{an}中,首項a1=3,前三項和為21,則a3+a4+a5=()( a )33( b ) 72( c )84( d )189

2、已知等比數列中,a33,a10384,則該數列的通項公式an

3、命題甲:()x,21x,2x成等比數列,命題乙:lgx,lg(x1),lg(x3)成等差數列,則甲是乙的條件。(填「充分不必要」、「必要不充分」、「充要」或「既不充分也不必要」)

4、若干個能唯一確定乙個數列的量稱為該數列的「基本量」.設是公比為q的無窮等比數列,下列的四組量中,一定能成為該數列「基本量」的是

第組.(寫出所有符合要求的組號)①s1與s2;②a2與s3;③a1與an;④q與an.其中n為大於1的整數, sn為的前n項和.

5、有一塔形幾何體由若干個正方體構成,構成方式如圖所示,上層正方體下底面的四個頂點是下層正方體上底面各邊的中點。已知最底層正方體的稜長為2,且該塔形的表面積(含最底層正方體的底面面積)超過39,則該塔形中正方體的個數至少是()(a)4;(b)5;(c)6;(d)7.

6、設數列的前n項和為sn(nn*),關於數列an有下列三個命題:(1)若既是等差數列又是等比數列,則anan112

2(nn*);

(2)若snan2bna、br,則是等差數列;(3)若sn11,則是等比數列.這些命題中,真命題的序號是.

n【例題講練】

題型ⅰ等比數列中基本量的計算例1、數列an為等比數列,求下列各值,(1)已知a3a636a4a718an

1,求n.2

(2)已知a2a836a3a715,求公比q.(3)已知q2,s815(12),求a1.

變式1.設乙個等比數列的首項為a(a>0),公比為q(q>0),其前n項和為80,而其中最大的一項為54,又其前2n項和是6560,求a和q.

變式2.設等比數列an的前n項和為sn,若s3+s6=2s9,求數列的公比q.

變式3.已知等比數列中,a1+a2+a3=7,a1a2a3=8,求an.

例2.已知等比數列an的公比為q,前n項和為sn,且s3,s9,s6成等差數列.

⑴求q的值;⑵求證:a2,a8,a5成等差數列.

3題型ⅱ等比數列的判定和證明

例3、數列的前n項和記為sn,已知a11,an1證明:(ⅰ)數列是等比數列;(ⅱ)

an2n

,,求證:數列cn是等差數列

變式2.已知數列{an}為等差數列,公差d≠0,{an}的部分項組成下列數列:ak1,ak2,,akn,恰為等比數列,其中k1=1,k2=5,k3=17,求k1+k2+k3++kn.

變式3.設各項均為正數的數列和滿足5an,5bn,5an1成等比數列,lgbn,lgan+1,lgbn+1成等差數列,且a1=1,b1=2,a2=3,求通項an、bn.

變式4.設二次方程anx2an1x10(nn)有兩根,,且滿足6263①試用an表示an1;②求證:an是等比數列;③當a1237

時,求數列an的通項6

題型ⅲ等比數列的性質應用題型例5、解下列各題:

(1)是等比數列,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,則a3+a5=.

a、5b、10c、15d、20

(2)若是由正數組成的等比數列,且a5a6=81,則log3a1+log3a2++log3a10=.(3)等比數列的前10項和為32,前20項和為56,則它的前30項和為.

a、72b、73c、74d、88

(4)已知正項等比數列,前n項的和為sn,若s3=6,a7+a8+a9=24,那麼s99=.

題型ⅳ等比數列的實際應用

例6、甲、乙兩人拿兩顆骰子做拋擲遊戲,規則如下:若擲出的點數之和為3的倍數時,原擲骰子的人繼續擲;若擲出的點數不是3的倍數時,由對方接著擲.第一次由甲開始擲.

⑴若第n次由甲擲的概率為pn,求pn;⑵求前4次拋擲中甲恰好擲3次的概率.

【方法總結】

1.涉及等差比數列的基本概念的問題,常用基本量a1,q來處理;

2.使用等比數列前n項和公式時,必須弄清公比q是否可能等於1還是必不等於1,如果不能確定則需要討論;3.若干個數個成等比數列且積為定值時,設元方法與等差數列類似.

4.在求解數列問題時要注意運用函式思想,方程思想和整體消元思想,設而不求.

【課後作業】

1、設等比數列的公比為q,前n項和為sn,若sn+1,sn,sn+2成等差數列,則q的值為.827

2、在和之間插入三個數,使這五個數成等比數列,則插入的三個數的乘積為______.

323、在各項都為正數的等比數列{an}中,首項a1=3,前三項和為21,則a3+a4+a5=()

( a )33( b ) 72( c )84( d )189

4、在等比數列an中,a12,前n項和為sn,若數列an1也是等比數列,則sn等於()

(a)2

n12(b)3n(c)2n(d)3n1

5、設f(n)2242721023n10(nn),則f(n)等於()

2n2(81)(b)(8n11)772n32n4

(c)(81)(d)(81)

776、已知正項數列an,其前n項和sn滿足10snan25an6,且a1,a2,a15成等比數列,求數列an的通項an.

(a)7、數列的前n項和為sn,且a1=1,an1

1sn,n=1,2,3,,求3

(i)a2,a3,a4的值及數列的通項公式;(ii)a2a4a6a2n的值.

8、設正項等比數列an的首項a1

1,前n項和為sn,且210s30(2101)s20s100。2

(ⅰ)求an的通項;(ⅱ)求nsn的前n項和tn。

數學高二 上 滬教版 等比數列 二 教師版

年級 高二輔導科目 數學課時數 3課題 等比數列二 1 掌握等比數列的定義,會求等比中項 2 掌握等比數列的通項公式,前n項和的求和公式 教學內容 教學目的 知識梳理 1 定義 數列從第2項起,每一項與它前一項的比等於同乙個常數的數列稱作等比數列。常數叫公比。n 12 通項公式 an a1q n m...

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一 基本概念與公式 1 等比數列的定義 2 等比數列的通項公式 1 2 其中為首項 為第項,3 等比數列的前n項和公式 當q 1時,sn n a1 是關於n的正比例式 當q 1時,sn sn 三 有關等比數列的幾個特殊結論 1 等比數列中,若,則 注意 由求時應注意什麼?時,時,2 等比數列中的任意...