表達方式內容
說明文以說明為主要表達方式，有少量其它的表達方式
事物、事理說明文（從內容角度，根據說明的物件和目的）。事物說明文一般標題就是說明的物件；事理說明文找準開頭結尾的總結句。一般是乙個名詞或名詞短語。
①舉例子：具體真切地說明了事物的××特點。
②分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特徵/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內容眉目清楚，避免重複交叉的現象。
③列數字：具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。
④作比較：突出強調了被說明物件的××特點（地位、影響等）。⑤下定義：用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。
⑥打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。生動形象地說明該事物的××特點，增強了文章的趣味性。
⑦畫圖表：使讀者一目了然，非常直觀形象地說明的事物的××特點。
⑧作詮釋：對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。下定義與作詮釋的區別是：
定義要求完整，而詮釋並不要求完整，對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。可以顛倒。
⑨摹狀貌：對事物的特徵/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象
⑩引資料：能使說明的內容更具體、更充實。用引用的方法說明事物的特徵，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明物件的作用。
【中考2號】文段一本文多次運用作詮譯的說明方法，請列舉一例簡要分析其作用
【中考2號】文段二第4段運用了多種說明方法，請寫出兩種並分析作用。
答：①作比較；②把嶽樺與雲杉、冷杉等進行比較；③說明在低海撥地區嶽樺生長不佔優勢；
①列數字；②用「1700公尺—2100公尺」具體、準確地說明適合嶽
樺生長的海拔高度；③說使說明更有說服力。
①摹狀貌；②用「斑塊狀」形象地說明嶽樺在高山苔原帶的分布狀態；③使說明更具體生動形象
議**記敘文
以議論為主要表達方式，有少量其它的表以記敘、描寫、抒情為主要表達方式，有少量其它的表達方式。達方式
論點應該是作者看法的完整表述，在形式以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容上是個完整的簡潔明確的句子。表述形式往往是個表示肯定判斷句，
⑴例證法：是列舉確鑿、充分、有代人物描寫方法表性的事例證明論點的方法。因為"事實正面（直接）描寫：
外貌（肖像、神態）描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、細節描寫勝於雄辯"，所以舉出確鑿典型的事實來■作用是：突出人物的性格特徵和反映作品主題。證明論點，能增強文章的說服力。
側面（間接）描寫：①他人評價；②環境烘托；③人物的正襯與反襯。
⑵引證法：是引用具有權威性的言論■作用是：襯托了人物某種思想感情或某種性格特徵。
證明論點的方法。所以這種方法使用得景物描寫方法：包括實物（景物）描寫和環境描寫當，有很強的論證力量。
分析引證法的作●實物（景物）描寫：用，應先弄清引用了誰的言論，是為了證①方位：遠近、上下、裡外等；②動靜結合，以動寫靜；③顏色搭配；④五覺：
視覺、明什麼，再把握引證法的特殊作用——具聽覺、嗅覺、味覺、觸覺有權威性，論證有力。⑤修辭手法及其作用；
⑶喻證法：就是通過形象的比喻來（1）比喻：生動形象地寫出xx事物的xx特點。
證明論點的方法。這種方法可深入淺出地（2）擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,生動形象地寫出xx把道理講得通俗形象，容易被人接受。
事物的xx特點。⑷對比論證法：是用正反兩方面的事（3）誇張：
突出特徵，揭示本質，給讀者以鮮明而強烈的印象。實和道理進行鮮明對比，從而證明論點的（4）排比：增強文章氣勢，增加感染力、說服力。
方法。分析對比論證方法作用，首先分辨（5）對偶：形式整齊，音韻和諧，語句整齊、意韻鏗鏘，互相映襯，互為補充。
文中用什麼和什麼作對比，然後分析對比（6）反覆：強調某種意思，強烈抒情，富有感染力。有強調語氣，強化內容的作用為了證明什麼，最後把握對比論證法的特（7）設問：
自問自答，引人注意，啟發思考。殊作用——是非曲直分明，給人印象深（8）反問：態度鮮明，加強語氣，強烈抒情。
注：必須結合相關語句分析。刻。
（9）引用：
例：選文第5段主要運用了哪種論證引用傳奇故事：①增強文章的傳奇性，神秘性；②豐富文章內容；③引起讀者興趣；方法？有什麼作用？④含蓄引出，表明××觀點。
答：①舉例論證；②具體論證了「商引用詩歌：①增強文章的詩情畫意，有意境美；②豐富文章內容；③引起讀者興趣；業上的成功通常不是墨守成規，而是靠集④含蓄引出，表明××觀點。
體智慧型的創新來實現的」，進而有力地論引用名言：①增強文章說服力；②豐富文章內容；③引起讀者興趣；④含蓄引出，證了中心論點；③有說服力。表明××觀點。
⑥表現手法：襯托、渲染、對比、伏筆、鋪墊、象徵、對比、欲揚先抑和先揚後抑等
●環境描寫：自然環境描寫和社會環境描寫
①自然環境（描寫自然景觀如人物活動的時間、地點、天氣、季節和景物場景如山川、湖海等自然景物）：交代故事發生的時間、地點及人物活動的空間，渲染××環境氣氛、烘托人物的××情感、預示人物的××命運、表現人物某性格、推動故事情節的發展；揭示文章主題。
②社會環境（描寫社會狀況或者人物活動的場景和周圍（室內）的布局、陳設）：交代故事發生的××時代背景、時代特徵、社會習俗、思想觀念和人與人之間的關係，渲染××環境氣氛。襯托人物心情，推動情節發展，深化主題。
三、抒情：直接抒情，也叫直抒胸臆。
間接抒情：借景抒情法、觸景生情法、詠物寓情法、詠物言志法、融情於事法和融情於
理法等方法
說明文說明順序：時間順序（程式順序）、空間順序、邏輯順序。在答題時可答得具體些。
如：空間順序（從上到下，從裡到外，總到分，外到內，前到後，左到右，整體到區域性，都可反之等，常用方位詞如介紹建築物或實體），邏輯順序（先結果後原因，層層遞進，現象到本質，因到果，果到因，主到次，淺入深，個別到一般等，常用表因果、表事理順序的詞，如"因為、所以""首先、其次"）。時間順序則是說明事物發展、演變，例如介紹工作程式的文章。
說明文的結構：常見的形式有："總——分"式（或由總到分，或由分到總，或總分總）、並列式、遞進式等。分析文章結構，抓中心句及連線詞，如"首先""其次""還""也""此外"等詞語
題型1：開頭段的作用？
①內容上概括；②結構上：照應標題，為下文的內容作鋪墊；③引起讀者興趣與思考。
題型2：文章結構特點的分析。
展開概括層意，並指出層與層之間的關係即可。題型3：某句段的作用。
從內容上與結構上回答即可。
題型4：給文段劃分結構層次的常用方法。
依據說明的基本思路和文章的整體結構形式；緊扣表順序的詞語，（如「首先」「其次」「還有」等），參照上下段落的中心句的句式進行概括。
議**★篇：①②③④⑤
①結構方式：總分總（總分，分總）、並列、遞進。
②立**：提出問題→分析問題→解決問題（遞進關係）
③駁**：立靶子→打靶子→立自己的觀點→分析自己觀點；
【中考2號】文段七簡要分析本文的論證思路。
答：本文是總分總結構。開頭用了乙個故事，引出本文的中心論點「只有努力去創造機遇，才有機會獲得更大的成功」；接著從正反兩方面講道理，擺事實論證中心論點，最後得出結論並發出號召。
記敘文順序與結構
一、記敘順序及作用？
（1）順敘（按事情發展先後順序）作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。
（2）倒敘（先寫結果，再交待前面發生的事。）作用：造成懸念、吸引讀者，使情節更曲折，避免敘述的平板單調，增強文章的生動性。
（3）插敘（敘事時中斷線索，插入相關的另一件事。）作用：對情節起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。
二、理解文中重要句段的作用。
1、內容上：首段和尾段：字面義和象徵義。點明主旨、昇華主題、，畫龍點睛、表達了作者的思想感情等作用，奠定全文的感情基調等。2、結構上：
①在文章開頭：或總領下文，或埋下伏筆推動故事情節的發展（敘事抒情散文），或設定懸念、吸引讀者（敘事抒情散文），奠定全文的感情基調等。
■文章開篇的寫作手法有：
a可以用詩經裡的賦比興手法。比如說，興，是先言他物的。★段
b也可以用引用的手法。如名句、箴言之類的①開頭段：內容上：a開門見山，
c也可以先聲奪人，用一系列的排比句，氣勢強烈……照應標題；b製造懸念，引起讀者興趣；
d或是採用題記的方法。顯得雋永深刻，又有文采結構上：a總起（領）全
e開頭用景物描寫也不錯，渲染你所需要的氣氛和基調。文，為下文某某內容作鋪墊。
f開門見山。g倒敘【中考2號】文段二文章第一段在
■開頭段的作用：全文中起什麼作用？
①開篇點題、照應標題；②渲染氣氛，奠定全文感情基調；③為下文的有關內容作鋪墊，埋答：a內容上論證學會「拐彎」的重
要性；b激發讀者閱讀興趣；c結構上：下伏筆。
②在文章中間：承上啟下（過渡）；概括分論點（議**）等。如果句子單獨成段，還有強作為乙個論據，引出議論話題（論點）。
②中間段：過渡段，承上……，啟調的作用。
③在文章末尾:照應題目，首尾呼應，使結構完整等。
下……3、表達效果上：昇華中心、渲染氣氛、烘托心情等作用。
③結尾段：內容上：點明中心，公升
4、從寫作手法上：常有開篇點題、為後文設伏筆、作鋪墊、深化中心、點明主旨、襯托、
華主旨，總結全文；
渲染、呼應、照應、對比、象徵、先抑後揚、預示性作用。
結構上：照應開頭，首尾呼應，結構嚴謹。議論語言①準確性（嚴密性）：a準確的判斷；b嚴密的推理；c某個副詞能否刪除；
②概括性：以理服人，事例有概括性。③鮮明性：觀點明確，贊成什麼，反對什麼。
④生動性：a歇後語、俗語、方言；b運用的修辭；c句式變換。
記敘文的語言：生動性、形象性
語言說明語言：真實性、準確性（嚴密性）、簡潔性、通俗性考查最多的是語言的準確性（嚴密性）。
例、從文章中找出乙個能體現說明文語言「準確」特點的詞句，並體會。
①列數字：這些數字突出了××事物的××特點，體現了語言的準確性。
②副詞（程度和範圍）：結合內容分析。沒有這些副詞，句意就會發生改變，體現了語言的準確性。
2019中考複習現代文閱讀
2010年民進教育中心複習資料 現代文閱讀解題原則是 以文解題 看分值答題 如果多分值最好標出1 2，怕丟分不妨n 1,但有字數限制的概括題除外 盡量用原句，不能用原句的，答題線索一定在附近 審題要細，別看錯，別遺漏。一 記敘文閱讀 一 詞語 答題時一定要在文段句詞的前後找答案或找解答的依據。1 能...
2023年中考現代文閱讀
2017年中考現代文閱讀 共28分 一 閱讀下文，完成下列各題。16分 惟有垂楊管別離 病房裡的嶽老師和那個小病號互不相識，他們乙個是一所小學的語文老師，但那所小學已經關閉多年，嶽老師事實上好多年每當老師了 乙個是只有七歲的小男孩，三歲就生了骨病，自此便在父母帶領下到處求醫，學校，他一天都沒踏足過。...
現代文閱讀答題格式說明2019中考
2012中考指導 現代文閱讀答題技巧 1 指出加點詞的含義。結合語境，具體分析加點詞在句中的意思。例 善待挫折 法國作家巴爾扎卡說 挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前 而對於強者來說卻是墊腳石，使你站得更高。問 文中的 絆腳石 墊腳石 分別有什麼含義？答案 絆腳石 指人生路上的障礙...