2012中考指導——現代文閱讀答題技巧
1、 ①指出加點詞的含義。
結合語境，具體分析加點詞在句中的意思。
例： 《善待挫折》，
法國作家巴爾扎卡說：「挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對於強者來說卻是墊腳石，使你站得更高。」
問：文中的「絆腳石」、「墊腳石」分別有什麼含義？
答案：「絆腳石」 指人生路上的障礙；「墊腳石」指人生路上前進的動力。
②分析加點詞的表達作用（或：表達效果），或：品味（賞析）語句。
結合語境，從修辭手法或某些動詞等寫法入手，分析是傳神生動還是具體準確以及在內容上具體表達了什麼意思兩個方面，具體分析。
例： ⑴四周的古樹遮天蔽日，像乙隻巨大的籠子將他們困在中間。
「巨大的籠子」這個比喻形象生動，與前文「四周的古樹遮天蔽日」一句相吻合，凸顯出「我們」被困於密林中時那種焦急、無奈的心境。
⑵她太累了，體力不支，已不是彎腰在田裡勞動，而是雙膝跪在泥水裡，艱難地爬行。
通過「雙膝跪在泥水裡」、「艱難地爬行」等動作描寫，傳神地寫出母親插秧的艱難，突出了母親的勞累和堅強。
⑶狗追捕獵物除了靠四條腿外，主要靠嗅覺和聽覺。
「主要」一詞說明狗追捕獵物關鍵是靠嗅覺和聽覺，也有可能依靠其他感覺器官。如果去掉，說明只是依靠嗅覺和聽覺，與事實不符，也不符合說明文語言準確、嚴密的要求。
2、 常用修辭在表達上的作用。（從寫法、效果、內容幾方面回答）
比喻：形象生動
擬人，化靜為動，生動傳神
排比、反問、反覆：加強語氣，增強語勢，起突出、強調作用。
對比：突出某方面內容。
對偶：增加節奏感，使句子朗朗上口。
引用：印證文中某句話，詩文可豐富文章內容。
3、 說明文中引用、列資料、舉例子的表達作用。（從效果、內容兩方面回答）
引用：豐富文章內容
（放在文章開頭）引出說明物件或內容，引發讀者興趣；
（放在文章當中）（放在文章當中）進一步說明……（說明物件的某個特點）
列資料：具體、準確地說明……
舉例子：
（放在文章開頭）引出說明物件或內容，引發讀者興趣；
（放在文章當中）具體說明……（說明物件的某個特點）
4、議**中舉例或引用的作用。（從效果、內容兩方面回答）
舉例論證：
（放在文章開頭）引出下文論述的話題或觀點，引發讀者興趣；
（放在文章當中）具體論述……（作者的某個觀點）
引用論證：增強說服力，有力地論證了……（作者的某個觀點）
現代文閱讀答題技巧
格式 說明 介紹 說明物件 說明內容 特點 3 議論類文章 回答清楚議論的問題是什麼，作者觀點怎樣。格式 用什麼論證方法證明了 論證了 論點 七 表達技巧在古代詩歌鑑賞中占有重要位置，表現手法諸如用典 烘托 渲染 鋪陳 比興 托物寄情 情景交融 借景抒情 動靜結合 虛實結合 委婉含蓄 對比手法 諷喻...
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